Apresentação do volume 2, número 2, 2021

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Apresentação, Volume 2 número 2, Ensino em Perspectivas

Resumo

A Ensino em Perspectivas (EnPe) é uma revista acadêmico/científica do campo do Ensino e chancelada pela Editora da Universidade Estadual do Ceará (EdUECE). O periódico tem como escopo publicar artigos científicos, relatos de experiência e resumos que discutam sobre práticas e teorias de ensino em contextos nacional e internacional, e que subsidiem a disseminação do conhecimento. Na segunda edição do ano de 2021 (v.2, n. 2) a EnPe publicou trinta e um (31) artigos, 7 (sete) relatos de experiência e  o primeiro dossiê publicado nesse volume com o título “Práticas curriculares, didáticas e inovações no contexto da educação básica e do ensino superior" com 11 artigos. A revista EnPe estima pela disseminação gratuita do conhecimento ofertando acesso livre aos seus leitores. Desse modo, convidamos à leitura dos artigos e relatos de experiência, com votos de deleite!

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Biografia do Autor

Arliene Stephanie Menezes Pereira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE

Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestra em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Integrante do grupo de pesquisa Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (PEMO/UECE).

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Publicado

2021-07-19

Como Citar

Pereira, A. S. . M. (2021). Apresentação do volume 2, número 2, 2021. Ensino Em Perspectivas, 2(2), 1–10. Recuperado de https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6336