Estágio supervisionado em gestão escolar: relato de experiência
Palavras-chave:
Estágio, Docência, Educação básica, Gestão Escolar, Ensino remoteResumo
O texto apresenta o relato referente ao Estágio Supervisonado em Gestão Escolar no curso de graduação em Pedagogia da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa). Trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência, o qual aborda a vivência do estágio em docência, realizado de maneira remota. Experienciar esta disciplina possibilitou diferentes reflexões para o exercício da prática pedagógica, oportunizando a aproximação do graduando com a educação básica e com o processo educacional e preparação para atuação docente, possibilitando um novo olhar para o exercício da docência e da gestão, bem como a viabilidade de adequações a prática educacional, considerando o contexto sócio econômico, no caso a pandemia, que influencia nas ações desenvolvidas no contexto educacional e das demais ações acadêmicas.
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