v. 1 n. 1 (2020): Ensino em Perspectivas

Artigos

• Apresentação do Volume 1 Número 1 (2020)

  Arliene Stephanie Menezes Pereira

  1-4

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• Devir-tatuagem: neoconservadorismo, polêmica e conversa complicada na formação de professores

  Leonardo Ferreira Peixoto

  1-10

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• Comunidade quilombola de Mituaçú: Relato de estágio docência na Escola Municipal Ovídio Tavares de Morais

  Gabriel Alves do Nascimento, Aline Rodrigues de Almeida, Charliton José dos Santos Machado

  1-19

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• O legado da Associação Terreiro para a capoeira do Ceará

  José Olímpio Ferreira Neto

  1-14

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• A interdisciplinaridade e a formação cidadã em uma escola pública de Fortaleza-CE

  Francisca Genifer Andrade de Sousa, Jean Mac Cole Tavares Santos

  1-15

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• Elementos norteadores dos estágios supervisionados: o olhar docente

  Bruno Miranda Freitas, Mônica Cavalcante de Freitas, Gustavo Freitas Cavalcante

  1-13

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• A “Coleção Novo Girassol: saberes e fazeres do campo”no Ensino Rural: interações essenciais ao respeito às singularidades

  Nilvania Dos Santos Silva, Carlos Eduardo da Silva Lopes

  1-28

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• Gestão pública da educação infantil: o trabalho coletivo em benefício de um ensino significativo

  Benjamim Machado de Oliveira Neto

  1-11

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• Caminhos da formação docente no Brasil: aspectos históricos, legais e pedagógicos

  Maria Aparecida Alves da Costa, Davison da Silva Souza, Carla Jeane Duarte Braúna, Maria Naiany Gomes Nobre, Rafaela Moreira Holanda, Anselmo Alencar Colares

  1-16

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• Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Superior

  Karla Angélica Silva do Nascimento

  1-17

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• Índices para a produção do pesquisador: um estudo de caso

  Cristine Brandenburg, Rayane Sales Monte, Lia Machado Fiuza Fialho

  1-16

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• Nísia Floresta e a educação feminina no Brasil (Século XIX)

  Allcydet Andreza Pereira Jota, Olivia Morais de Medeiros Neta, Aliny Dayany Pereira de Medeiros

  1-14

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• Mulheres migrantes guineenses e perspectivas de resistências no estado português

  Renata Maria Franco Ribeiro

  1-3

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• Reflexões sobre a história do Pinóquio e os direitos das crianças

  Fabíola Alcântara Jorge, Amanda de Mendonça Araújo

  1-6

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• Diversidade e construção da identidade da criança no cotidiano da educação infantil

  Rozilda Pereira Barbosa, Valquíria Soares Mota Saboia

  1-3

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• Geoecologia das paisagens como contributo ao ensino de geografia física

  Fábio Soares Guerra

  1-3

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• O Racismo no Ceará

  Rebeca Lucena Dantas

  1-3

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