v. 1 n. 2 (2020): Ensino em Perspectivas

Artigos

• Apresentação da Revista Ensino em Perspectivas (V1 n2, 2020)

  Arliene Stephanie Menezes Pereira

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• Deslocamentos forçados, políticas de acolhimento: estado português no caso dos refugiados

  Renata Maria Franco Ribeiro

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• A educação integral em encontros regionais do grupo de estudos e pesquisas HISTEDBR/UFOPA na Amazônia

  Lucas de Vasconcelos Soares, Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares

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• Tecnologias digitais no curso de Pedagogia da UFAL: o que pensam os docentes?

  Adilson Rocha Ferreira, Mayara Waleska Oliveira de Ataide, Deise Juliana Francisco

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• Formação e trabalho docente: uma reflexão sobre a hora-atividade no município de Crateús-CE

  Joseane Ibiapina Freitas, Rozilda Pereira Barbosa

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• Formação continuada do docente da educação profissional: contribuição do Campus ZL/IFRN

  Rosemary Pessoa Borges Almeida, Ilane Ferreira Cavalcante, Elizama Chagas Lemos

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• A formação freireana de professores/as da educação de jovens e adultos

  Ivanilde Apoluceno de Oliveira

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• Residência pedagógica e sua contribuição na formação docente

  Mônica Cavalcante de Freitas, Bruno Miranda de Freitas, Danusa Mendes Almeida

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• A educação feminina cearense pela ótica da Escola Normal (1884-1930)

  Kaline Cibele Araújo Coelho

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• Geografia escolar e o papel do professor no contexto contemporâneo

  Fábio Soares Guerra

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• Uma experiência de aprendizagem cooperativa no curso de Letras

  Ana Célia Clementino Moura, Aliny da Silva Portela, Alverbênia Maria Alves de Lima

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• Educação de jovens e adultos e o uso das tecnologias digitais: ressignificando a práxis docente

  Fabrícia dos Santos Dantas, Gésus de Almeida Trindade

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Relato de experiência

• Teorias Educacionais e Formação de Professores: a compreensão das contribuições de Piaget

  Francisco Joel Nascimento de Moura, Carlos Almeida de Sá

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• Produção de vídeos educativos: construindo saberes científicos e pedagógicos no ensino de ciências

  Jones Baroni Ferreira de Menezes, Ana Carolina de Oliveira Silva, Maria Erica Rodrigues Lima, Francisco Nunes de Sousa Moura

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• Meninas e meninos: brincar e suas relações de gênero

  Pedro Ivo Rodrigues da Silva, Fabíola Alcântara Jorge, Francisca Micaely do Nascimento Ferreira

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• Inclusão no ensino superior: um desafio para a docência

  Amanda Thássya Ferreira Félix Pompeu Arruda, Eveline Lima de Castro, Raquel Figueiredo de Barreto

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