Relatório técnico científico do periódico Rev.Pemo, referente ao ano de 2020
Scientific technical report of the journal Rev.Pemo, referring to the year 2020
DOI:
https://doi.org/10.47149/pemo.v1i1.4602Palavras-chave:
Periódico, Processo de avaliação, Fluxo e avanços obtidos pelo periódicoResumo
Este relatório tem como objetivo apresentar as principais métricas, fluxo e avanços obtidos pelo periódico Práticas Educativas Memórias e Oralidades (Rev.Pemo), no período correspondente aos meses janeiro a dezembro de 2020. Neste ano, compreendido por esse relatório, foi publicado normas para a avaliação no site da Revista, garantindo-se que fosse respeitado o processo de avaliação aberta, em que o artigo é encaminhado pelo editor para um avaliador doutor(a), de função ou, competência no tema/assunto do artigo ou produto pedagógico avaliado.
Downloads
Referências
ALMEIDA, N. R.; MOREIRA, D. Manifestações da cultura popular local na aprendizagem das séries iniciais e na formação dos professores. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233726, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3726. Acesso em: 13 jan. 2021.
AUGUSTO, S.; ANDRADE, L.; SILVA, J. P.; MACIEL, A.; BENTO, N. M. Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233666, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3666. Acesso em: 13 jan. 2021.
BARON, M.; ITAQUY, V.; SANTOS, T.; SILVEIRA, J.; GELB, G.; NERYS, F.; COSTA, B. E. Relação entre lesão por pressão e estado nutricional em pacientes hospitalizados: Revisão de literatura. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3581. Acesso em: 13 jan. 2021.
BRANDENBURG, C.; SILVA MACIEL, J.; BARON, M.; COSTA, B.; FIALHO, L.; SILVA, J. Cartilha educação e saúde no combate a pandemia da (covid-19). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, p. 1-35, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3670. Acesso em: 13 jan. 2021.
BRAUN, M. S.; MELO, S. A monitoria no processo de aprender a empreender. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 1 ago. 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3727. Acesso em: 13 jan. 2021.
CÂMARA, Y. O legado de uma educadora rural cearense do século XX. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3711. Acesso em: 13 jan. 2021.
CARVALHO, S. O. Reflexões acerca da experiência do Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3510. Acesso em: 13 jan. 2021.
CASTRO, M.; VASCONCELOS, J. G.; ALVES, M. M. Estamos em casa! Narrativas do cotidiano remoto da educação infantil em tempo de pandemia. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3716. Acesso em: 13 jan. 2021.
CAVALCANTE FILHO, A.; SALES, V. M.; ALVES, F. Tutoria e identidade docente na educação a distância. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3632. Acesso em: 13 jan. 2021.
COSTA, M. A.; SOUZA, D.; SILVA, F. M. Práticas educativas e sociais realizadas pelo NUAFRO. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233664, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3664. Acesso em: 13 jan. 2021.
DALLAZEM, A. Estágio curricular obrigatório: vivências musicais na educação de crianças. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3501. Acesso em: 13 jan. 2021.
FERREIRA FILHO, L. N. O projeto de avaliação diagnóstica da rede pública estadual do Ceará: Análise dos descritores críticos em Matemática. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233622, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3622. Acesso em: 13 jan. 2021.
FIALHO, L.; BRAGA JUNIOR, V. R.; MONTE, R.; BRANDENBURG, C. O uso da história oral na narrativa da história da educação no Ceará. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3505. Acesso em: 13 jan. 2021.
GONÇALVES, M.; GONÇALVES, A.; GONÇALVES, I. Aprendizagem baseada em problemas: uma abordagem no ensino superior na área da saúde. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3676. Acesso em: 13 jan. 2021.
HEREDIA PONCE, H.; HERRERO, S. Los libros de no ficción y el book-trailer. Una propuesta didáctica para sexto de primaria. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3522. Acesso em: 13 jan. 2021.
LOBATO, A. M.; SOUZA, C. R. O protagonismo do professor Pasquale Vigliante no Bairro Icuí –Guajará: o legado e o papel social de um educador social. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233731, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3731. Acesso em: 13 jan. 2021.
LOPES, J. M.; MEDEIROS FILHO, A. E. Experiências formativas através de diários de formação. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3573. Acesso em: 13 jan. 2021.
LOPES, T. M.; TORRES, M. N.; MENEZES, I. História da formação de professores no Ceará: da escola normal aos ambientes virtuais de aprendizagem. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233724, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3724. Acesso em: 13 jan. 2021.
MARTINS, A.; RODRIGUES, K.; BIANCHI, J.; SALVIANO, F.; FALCÃO, C.; BARBOZA, M. C. Avaliação de uma tecnologia leve no formato de cartilha em Terapia Capilar. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3812. Acesso em: 13 jan. 2021.
MARTINS, W.; SOUSA, J. Conteúdo da educação física no ensino médio no estado do Ceará: uma análise documental. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades – Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233601, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3601. Acesso em: 13 jan. 2021.
MENDONÇA, A. A. Platão e as crianças com deficiência. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233849, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3849. Acesso em: 13 jan. 2021.
MONTEIRO, R. R.; PACHECO, M.; MAGALHÃES JUNIOR, A. G.; SILVA NETA, M. L. A docência universitária e os professores bacharéis: o estado da questão. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3647. Acesso em: 13 jan. 2021.
NASCIMENTO, K. A. S. Cenário da produção científica da Revista Educação & Formação: um estudo bibliométrico. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3471. Acesso em: 13 jan. 2021.
NASCIMENTO, M. A.; RIBEIRO, E. Educação do Campo e resistência: uma análise a partir da Metodologia da Instalação Geográfica. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3616. Acesso em: 13 jan. 2021.
NORONHA, G.; NORONHA, A.; ABREU, M. C. Relato de vivências no Pibid: aproximações com a construção docente. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233748, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3748. Acesso em: 13 jan. 2021.
NOVAES, M. A.; MOURA, J.; ANDRÉ, A. Reminiscência educacional: experiências Escolar dos idosos residentes em Jordão, Sobral – CE. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233629, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3629. Acesso em: 13 jan. 2021.
OLIVEIRA NETO, B.; PEREIRA, A. G.; PINHEIRO, A. A contribuição do Programa de Residência Pedagógica para o aperfeiçoamento profissional e a formação docente. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3669. Acesso em: 13 jan. 2021.
ROSA, A.; FORNO, R. Memorial do IFSul Câmpus Venâncio Aires: história, educação e pesquisa. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3607. Acesso em: 13 jan. 2021.
SABÓIA, V.; BARBOSA, R. Base nacional comum curricular: competências, habilidades e o planejamento escolar. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3663. Acesso em: 13 jan. 2021.
SANTAMARIA, A. F.; OSORIO, D. F.; RINCON, M. A.; GUERRERO, L. E.; JEREZ, L. E.; CAMPOS, J. Abordagem diagnóstica do paciente com dor facial: revisão da literatura. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3841. Acesso em: 13 jan. 2021.
SANTANA, A.; MACHADO, C. J. Entre Arminhos e Orchideas: As Relações Amorosas no Jornal Morena... Jornal das Moças. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3771. Acesso em: 13 jan. 2021.
SANTOS, A.; SANTANA, W.; MAIA, F. E. Reflexões acerca do processo de inserção do esporte nas aulas de Educação Física. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3587. Acesso em: 13 jan. 2021.
SANTOS, R.; DIAS, A. Representações das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a discriminação racial na escola. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233696, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3696. Acesso em: 13 jan. 2021.
SILVA, J.; SILVA, L.; SILVA, R.; PARENTES, M. D. Um olhar sobre a educação inclusiva no PNE 2014-2024: desafios e perspectivas. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3514. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOARES, L.; COLARES, M. L. A gestão democrática em revistas de educação do norte e nordeste do Brasil (2013-2020). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233857, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3857. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOUSA, A. C.; PEREIRA, A. S. Paulo Freire, o andarilho da utopia: reflexões para a transformação social através da educação. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3755. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOUSA, C.; CAVALCANTE, D. Fátima Correia: educadora aposentada e cordelista. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 3, p. e233706, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3706. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOUSA, F. G.; FERNANDES, F. R. Principais discussões tecidas nas publicações mais citadas da Revista Educação & Formação (2016-2019). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3473. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOUSA, L.; INDJAI, S.; MARTINS, E. Formação inicial de docentes de biologia: limites e possibilidades do Estágio Supervisionado no ensino médio. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3668. Acesso em: 13 jan. 2021.
SOUZA, R.; ASTIGARRAGA, A. Infâncias: uma abordagem envolvendo literatura, cinema e a vida real. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3578. Acesso em: 13 jan. 2021.
STASCXAK, F.; SALES, M. Educação feminina no Brasil: o que dizem as pesquisas publicadas no Portal da Capes (2015-2019). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3598. Acesso em: 13 jan. 2021.
VIEIRA, E. S.; BELO, P. A.; FREIRE, V. C. A possibilidade de utilização do blog como ferramenta educacional. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3747. Acesso em: 13 jan. 2021.
XAVIER, A. R.; MUNIZ, K. R.; SANTANA, J. R.; CARNEIRO, D. L. História oral: abordagem teórico-metodológica, conceitual e contextual. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev.Pemo, v. 2, n. 1, 2020. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3802. Acesso em: 13 jan. 2021.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Cristine Brandenburg, Karla Angélica Silva do Nascimento, Lia Machado Fiuza Fialho (Autor)
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os autores possuem direitos autorais dos seus textos:
A revista "Práticas Educativas, Memórias e Oralidades permite ao/s autor/es os direitos de publicação, no entanto, recomenda um intervalo de cinco anos para o caso de republicação ou referência ao primeiro local de publicação, no caso, o link da Rev. Pemo..
Os nomes e endereços informados nesta revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.
