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20 itens foram encontrados.

  • Reverberações da formação continuada nos indicadores educacionais de uma escola pública estadual cearense

    Francisco Jeovane do Nascimento, Romão Francisco de Oliveira Barros, Maria Elidiane Albuquerque Mota, Rita de Cássia do Nascimento, Gabriel Linhares de Sousa, Eliziane Rocha Castro
    e023002
    2023-10-03
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e023002

  • Reflexões sobre o surgimento do Ensino Superior no Brasil, a cultura do bacharelismo e o silenciamento do assédio moral em meio acadêmico

    Aline Oliveira Gomes da Silva, Katya Luciane de Oliveira
    e023018
    2023-12-20
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e023018

  • Avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: um relato de experiência no ciclo de alfabetização

    Nágila Lira Amorim Olimpio, Alessandra de Oliveira Maciel, Maria Lima Sampaio, Francisca Revia Cavalcante de Morais
    e021024
    2021-09-15
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e021024

  • Estado avaliador e os indicadores de qualidade para os cursos de licenciatura em educação física

    José Nailson Alves Dias, Alisson Slider do Nascimento de Paula
    e025002
    2025-02-07
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025002

  • Autoavaliação da dimensão infraestrutura do Curso de Educação Física da URCA, Campus de Iguatu-CE: Percepção dos discentes, docentes e gestores

    Douglas Alves da Silva, Maria Rosângela Dias Pinheiro, André Luis Façanha da Silva, Silvana Clares Vieira
    e025020
    2025-08-11
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025020

  • A avaliação da aprendizagem: formação e planejamento no contexto educacional contemporâneo

    Francisco Adalberto Vieira dos Anjos, Elivania Neves Magalhães, Alessandra de Oliveira Maciel
    e025035
    2025-12-20
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025035

  • Avaliação diagnóstica no ensino fundamental anos iniciais: relato de experiência sobre uma intervenção na língua portuguesa na rede municipal de ensino de Caxingó/PI

    Ana Christina de Sousa Damasceno, Christiana de Sousa Damasceno, Sílvia Maria de Oliveira Ribeiro
    e022010
    2022-06-13
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e022010

  • Oficina de avaliação da aprendizagem no contexto universitário: construindo pontes para o sucesso acadêmico

    Gildo Felipe Bernardo, Aline Lopes Rebouças Gomes, Bruna Casiraghi
    e023010
    2023-12-13
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e023010

  • Mapeamento das possibilidades de internacionalização de mestrandos e doutorandos da área de Educação

    Ana Luíza Feitosa Bezerra, Paulo Ernesto Lima Ferreira, Emanuela Vieira de Oliveira, Maria Lucijane Gomes de Oliveira
    e024023
    2024-11-02
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e024023

  • O estágio de docência na constituição do magistério superior

    Rachel Rachelley Matos Monteiro, Mayara Alves Loiola Pacheco, Marcos James Chaves Bessa, Antonio Germano Magalhães Junior
    e022006
    2022-02-21
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e022006

  • Anais do II Congresso em Cognição, Aprendizagem e Avaliação Educacional - II CONCAVE

    José Airton de Freitas Pontes Junior, Andreia Osti, Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho; Leandro Araujo de Sousa
    e021026
    2021-09-29

  • O que explica o desempenho dos estudantes? Um estudo de revisão

    Grasiany Sousa de Almeida, Jayane Mara Rosendo Lopes
    e020004
    2020-02-03
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e020004

  • Possibilidades de avaliação e dificuldades na adequação da prática pedagógica para alunos com deficiência na Educação Física

    Luan Gonçalves Jucá, Mirna Araújo Duarte, Josefa Cibele Alves da Silva, Carla Samya Nogueira Falcão
    e020013
    2020-07-06
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e020013

  • Plano de Ação na gestão do Ensino Superior: triangulação de dados institucionais para uma proposta sistematizada

    Júlio César Soares Aragão, Débora Simas Pontes, Luciano Rodrigues Costa, Bruna Casiraghi
    e025031
    2025-09-23
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025031

  • Perfil de desempenho dos estudantes de Educação Física na prova do Enade nas questões sobre Saúde da Criança e do Adolescente

    Iriadelia Soraya Ribeiro Rabelo, Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho, Régia Carla Nogueira Torres Gomes
    e020008
    2020-05-04
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e020008

  • Conhecimento em saúde no Enade como indicador da qualidade da formação em Educação Física

    Paulo Maia Ferreira Júnior
    e022015
    2023-04-10
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e022015

  • Desempenho dos estudantes de medicina no Brasil: análise do ENADE 2019

    Tassio de Faria Huguenin, Stéfanie Maria Moura Peloggia, Bruna Casiraghi, Júlio César Soares Aragão
    e024001
    2024-02-23
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e024001

  • Acesso e permanência no Ensino Superior: mapeamento de projetos custeados pelo FECOP no Ceará

    Antonio Cleiton Lino de Sousa
    e025012
    2025-08-04
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025012

  • A gamificação como estratégia de avaliação na educação física universitária: percepções dos estudantes

    Lucas Souza Silva Saturnino
    e025015
    2025-08-06
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025015

  • Maternidade e a vida acadêmica: avaliação do contexto educacional das alunas/mães de um curso de licenciatura

    Micaelle Alexandra de Carvalho Oliveira, Kalleu de Alencar, Francisco de Assis Francelino Alves
    e025032
    2025-09-26
    DOI: https://doi.org/10.51281/impa.e025032
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