Vol. 2 Núm. 2 (2020): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

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Rev. Pemo - Revista interdisciplinar do PEMO

ISSN: 2675-519X 

Publicado: 2020-05-01

Apresentación

  • Apresentação, v. 2, n. 2, 2020

    Cristine Brandenburg (Autor/a)
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3884

Artículos

  • Enfoque diagnóstico del paciente con dolor facial: revisión de la literatura. Diagnostic approach of the patient with facial pain: review of the literature.

    Andres Felipe Mantilla Santamaria, Daniel Felipe Vera Osorio, Maria Alejandra Gonzalez Rincon, Linnel Estefania Padilla Guerrero, Luz Elena Caceres Jerez, Julian Andres Vera Campos (Autor/a)
    1-25
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3841
  • Memorial do IFSul Câmpus Venâncio Aires história, educação e pesquisa

    Angelita da Rosa, Rodrigo Lavalhos Dal Forno (Autor/a)
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3607
  • Reflexões acerca do processo de inserção do esporte nas aulas de Educação Física.

    Amanda Yasmin Barbosa Santos, Walisson Barbosa de Santana, Francisco Eraldo da Silva Maia (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3587
  • Experiências formativas através de diários de formação

    Jayane Mara Rosendo Lopes, Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho (Autor/a)
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3573
  • Educação feminina no Brasil o que dizem as pesquisas publicadas no Portal da Capes (2015-2019)

    Francinalda Machado Stascxak, Maria Julieta Fai Serpa e Sales (Autor/a)
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3598
  • A docência universitária e os professores bacharéis o estado da questão

    Rachel Rachelley Matos Monteiro, Mayara Alves Loiola Pacheco, Antonio Germano Magalhães Junior, Maria de Lourdes da Silva Neta (Autor/a)
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3647
  • Infâncias uma abordagem envolvendo literatura, cinema e a vida real

    Rosely Monte Souza, Andrea Abreu Astigarraga (Autor/a)
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3578
  • La contribución del programa de residencia pedagógica al desarrollo profesional y la formación del profesorado

    Benjamim Machado de Oliveira Neto, Anny Gabrielle Gomes Pereira, Alexsandra Alves de Souza Pinheiro (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3669
  • Educación Rural y resistencia un análisis basado en la Metodología de Instalación Geográfica

    Maria Aparecida do Nascimento, Emerson Ribeiro (Autor/a)
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3616
  • Formação inicial de docentes de biologia limites e possibilidades do Estágio Supervisionado no ensino médio

    Luana Mateus de Sousa, Sira Indjai, Elcimar Simão Martins (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3668
  • O legado de uma educadora rural cearense do século XX

    Yls Rabelo Câmara (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3711
  • A monitoria no processo de aprender a empreender

    Maria Socorro de Assis Braun, Sangelo Silveira de Melo (Autor/a)
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3727
  • A possibilidade de utilização do blog como ferramenta educacional

    Eline Sahade Magalhães Vieira, Priscila Alves de Paula Belo, Vitória Chérida Costa Freire (Autor/a)
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3747
  • Entre Arminhos e Orchideas As Relações Amorosas no Jornal Morena... Jornal das Moças

    Ajanayr Michelly Sobral Santana, Charliton José dos Santos Machado (Autor/a)
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3771
  • Paulo Freire, o andarilho da utopia reflexões para a transformação social através da educação

    Ana Carolina Braga de Sousa, Arliene Stephanie Menezes Pereira (Autor/a)
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3755

Productos didácticos

  • Cartilha educação e saúde no combate a pandemia da (covid-19)

    Cristine Brandenburg, Jocyana Cavalcante da Silva Maciel, Miriam Viviane Baron, Bartira Ercília Pinheiro da Costa, Lia Machado Fiuza Fialho, Jocyelle Cavalcante da Silva (Autor/a)
    1-35
    DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v2i2.3670