Os estudos de Gênero na Revista Tempos e Espaços em Educação
uma Revisão Sistematizada
DOI:
https://doi.org/10.25053/redufor.v5i14mai/ago.2495Palavras-chave:
Gênero, Revisão, REVTEEResumo
Nesse artigo realizamos uma revisão sistematizada da literatura específica sobre gênero, publicada na Revista Tempos e Espaços em Educação no período de 2014 a 2019. A ênfase se deu no processo metodológico que produziu os diferentes resultados encontrados nos estudos, a partir da metodologia de revisão sistematizada. Verificou-se, a partir da seleção de variáveis e de critérios de inclusão/exclusão, que a literatura específica sobre gênero publicada na REVTEE sugere significativa ampliação na produção científica dos estudos de gênero, contribuindo para a desestabilização de normatizações, classificações e hierarquizações no campo da educação.
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