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Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
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  • Sequência Fedathi como trilha didática para promoção das competências de matemática da Base Nacional Comum Curricular

    Bruna Rafaela Araújo da Silva, Marília Maia Moreira, Antonia Lis de Maria Martins Torres
    01-19
    2023-10-28
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v10i30.10608
  • A multiplicação por meio do tabuleiro de xadrez de John Napier: uma experiência na educação básica

    Jeniffer Pires de Almeida, Pedro Henrique Sales Ribeiro, Ezequiel de Paula da Silva Filho
    1-16
    2024-05-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12373
  • A Matemática nos primórdios da Escola de Minas de Ouro Preto: uma visão geral

    Vinicius Mendes Couto Pereira
    291-305
    2022-05-12
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.8027
  • Pesquisas que articulam conhecimentos trigonométricos e algébricos por meio de instrumentos matemáticos

    Verusca Batista Alves
    1-24
    2024-05-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12412
  • Aspectos matemáticos e materiais da fabricação do báculo de Petrus Ramus frente a concepção de licenciandos em Matemática

    Francisco Hemerson Brito da Silva, Antonia Naiara de Sousa Batista
    165-180
    2022-04-26
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.8031
  • História da Matemática no Ceará: aproximações iniciais

    Carlos Ian Bezerra de Melo
    1-18
    2024-05-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12422
  • ALGUMAS CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE A OBRA THE GROUND OF ARTES, DE ROBERT RECORDE

    Isabelle Coelho da Silva, Fumikazu Saito
    312-322
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.2816
  • Saberes docentes presentes na percepção de professores vinculados ao Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática

    Adriana Nogueira de Oliveira, Dianara Figueirêdo Freire, Claudiana Oliveira de Sousa
    1189-1201
    2021-06-17
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v8i23.4935
  • Movimento da Escola Nova em Santa Catarina: um olhar para o ensino de aritmética a partir dos comunicados escolares (1930 - 1940)

    Cintia Schneider, David Antonio da Costa
    1-14
    2025-03-15
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v12i34.13930
  • Mulheres negras e suas contribuições na Matemática: um mapeamento na biblioteca MacTutor

    Edileusa Francisca da Silva, Paulo Gonçalo Farias Gonçalves
    1-13
    2026-02-20
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v12i34.14467
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A Revista é uma publicação do Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática – GPEHM/UECE
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O Boletim Cearense de Educação e História da Matemática – BOCEHM, ISSN: 2357-8661 - e-ISSN: 2447-8504 - Prefixo DOI: 10.30938
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