Editorial

Autor/innen

Ana Carolina Costa Pereira

DOI:

https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2399

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Metriken

Metriken werden geladen ...

Downloads

pdf (Português (Brasil))

Veröffentlicht

2019-12-31

Zitationsvorschlag

PEREIRA, A. C. C. Editorial. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 6, n. 18, p. 01–04, 2019. DOI: 10.30938/bocehm.v6i18.2399. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/2399. Acesso em: 24 nov. 2024.

Bibliografische Angaben herunterladen

Ausgabe

Bd. 6 Nr. 18 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática

Rubrik

Editorial

Lizenz

Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in

Ana Carolina Costa Pereira, Antonia Naiara de Sousa Batista, Isabelle Coelho da Silva, A BALESTILHA DESCRITA NA OBRA CHRONOGRAPHIA REPERTORIO DOS TEMPOS (1603): DISCUSSÕES INICIAIS SOBRE O SABER INCORPORADO NO INSTRUMENTO , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 4 Nr. 11 (2017): Número Especial - Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Eugeniano Brito Martins, Ana Carolina Costa Pereira, UMA PRIMEIRA DESCRIÇÃO DA OBRA: RABDOLOGIAE, SEU NUMERATIONIS PER VIRGULA ... DE 1617 , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 5 Nr. 14 (2018): Número Especial - III Seminário Cearense de História da Matemática
Verusca Batista Alves, Hosana de Fátima Melo da Silva, Ana Carolina Costa Pereira, A INSERÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO CIRCULAR COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LOGARITMO , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 4 Nr. 10 (2017): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Antonia Naiara de Sousa Batista, Ana Carolina Costa Pereira, VAMOS APRENDER TRIGONOMETRIA? UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNAS NO ENSINO MÉDIO UTILIZANDO A BALESTILHA , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 3 Nr. 7 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Sabrina de Sousa Paulino, Carlos Ferreira Argemiro Filho, Ana Carolina Costa Pereira, ALGUNS ASPECTOS CONTEXTUAIS DA RÉGUA E DO ESQUADRO DE CARPINTEIRO NO TRATADO A BOOKE NAMED TECTONICON (1556) DE LEONARD DIGGES , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 7 Nr. 20 (2020): Número Especial - IV Seminário Cearense de História da Matemática
Andressa Gomes dos Santos, Ana Carolina Costa Pereira, A INCORPORAÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO NO ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO ATRAVÉS DA SUA CONSTRUÇÃO E DO SEU MANUSEIO , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 7 Nr. 20 (2020): Número Especial - IV Seminário Cearense de História da Matemática
Antonia Naiara de Sousa Batista, Ana Carolina Costa Pereira, UMA MOSTRA GERAL DE ASPECTOS INSERIDOS NA OBRA CHRONOGRAPHIA, REPORTORIO DOS TEMPOS... (1603) , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 5 Nr. 14 (2018): Número Especial - III Seminário Cearense de História da Matemática
Ticiana de Sousa Lima, Ana Maria Silva Guedes, Ana Carolina Costa Pereira, A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO UTILIZANDO O VÍDEO COMO SUPORTE , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 3 Nr. 9 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Marina Oliveira Tavares, Ana Carolina Costa Pereira, UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DAS PRÁTICAS MATEMÁTICAS HISTÓRICAS POR MEIO DE UBP NO ENSINO DE MATEMÁTICA , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 3 Nr. 8 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Verusca Batista Alves, Ana Carolina Costa Pereira, BREVE ANÁLISE DA OBRA THE DESCRIPTION AND USE OF THE DOUBLE HORIZONTALL DYALL (1632) DE WILLIAM OUGHTRED , Boletim Cearense de Educação e História da Matemática: Bd. 5 Nr. 14 (2018): Número Especial - III Seminário Cearense de História da Matemática

<< < 1 2 3 4 > >>