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v. 6 n. 18 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
v. 6 n. 18 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Publicado:
2020-01-12
Editorial
Editorial
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2399
Ana Carolina Costa Pereira
01 - 04
pdf
Artigos
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2036
Kleberth Guilherme Andrade, Tonivaldo Barbosa de Souza
05 - 20
pdf
INTRODUZINDO A GEOMETRIA FRACTAL NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DA PERSPECTIVA DE MODELAGEM MATEMÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2333
Francisco Geovane da Silva Araújo, Alessandra Senes Marins
21 - 34
pdf
GRANDEZAS E MEDIDAS: DA ORIGEM HISTÓRICA À CONTEXTUALIZAÇÃO CURRICULAR
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.1995
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35 - 52
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AS BARRAS DE CALCULAR DE NAPIER: Percepções de uma primeira manipulação
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2320
Eugeniano Brito Martins; Ana Carolina Costa Pereira
53 - 64
pdf
O USO DA ENGENHARIA DIDÁTICA E DA SEQUÊNCIA FEDATHI COMO FERRAMENTAS METODOLÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i18.2325
Gisele Pereira Oliveira, Ana Carolina Costa Pereira
65 - 78
pdf
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