Entre teoria e prática: um relato do Estágio Supervisionado em Educação Física
Palavras-chave:
Estágio supervisionado, Ensino Fundamental, Educação FísicaResumo
O estágio supervisionado curricular contribui para a aproximação dos estudantes com a realidade profissional na interface entre a teoria e a prática. O mesmo possibilita vivências baseadas em observações, na experimentação de desafios e no desenvolvimento de habilidades que os estudantes adquiriram ao longo da graduação. Assim, este trabalho teve como objetivo relatar uma experiência do estágio supervisionado no Ensino Fundamental, no curso de Licenciatura em Educação Física. Os procedimentos metodológicos utilizados para este relato foram de abordagem qualitativa, utilizando o método descritivo. Os resultados apontaram que com a realização do estágio supervisionado foi possível favorecer o desenvolvimento dos alunos, assim como, fez com os estudantes adquirissem experiências voltadas a prática de regência das aulas de Educação Física no ambiente escolar.
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