Writings and representations of Jandira Pinto
the reformulator of Pindobal in Paraíba in the 20th century
DOI:
https://doi.org/10.47149/pemo.v3i1.3816Keywords:
Jandira Pinto, Pindobal, ReformulatorAbstract
This article purposes to present the educator and social assistant Jandira Pinto, in the context of 1950s, focusing on the speeches published on O Norte newspaper, related to her performance at President João Pessoa Professional School (Pindobal). We used the theoretical-methodological approach of New Cultural History, as well as the Press History, focusing the writings and representations about Jandira Pinto on O Norte’s pages. The results are immersed in the statement that Jandira Pinto is presented on O Norte newspaper as the reformulator model of correctional methods at Pindobal. Her pedagogical and assistential positions to Paraíba’s “misfits minors” are based on humanism and religious syncretism, developing relationships of trust, loving and respect with Pindobal’s young internals.
Downloads
References
ABÉLÈS, M. O Racionalismo posto à prova da análise. In: REVEL, Jacques (Org). Jogos de escala: a experiência da micro-análise. Tradução por Dora Rocha. Rio de Janeiro: Editora Fundação Getúlio Vargas, 1998.
ALÓS, A. P. Gênero, epistemologia e performatividade: Estratégias pedagógicas de subversão. Estudos Feministas, Florianópolis, 19(2): 336, maio-agosto/2011.
BARBOSA, M. História cultural da imprensa: Brasil, 1900-2000. Rio de Janeiro: Mauad: X Editora, 2007.
BOGDAN, R. C.; BIKLEN, S. K. Investigação Qualitativa em Educação: Uma introdução à teoria e aos métodos. Tradução de Maria João Avarez, Sara Bahia dos Santos e Telmo Mourinho Baptista. Porto – Portugal: Porto Editora, 1999. (Coleção ciência da educação)
BORGES, V. P. O que é história. 2.ed. São Paulo: Brasiliense,2006.
BRANDENBURG, C.; PEREIRA, A.; FIALHO, L. Práticas reflexivas do professor reflexivo: experiências metodológicas entre duas docentes do ensino superior. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, v. 1, n. 2, 2019. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3527. Acesso em: 17 ago. 2019.
CARTAXO, Z. Pindobal Ressurge com Jandira Pinto. O Norte, n. 1286, p. 1, 21 fev. 1954.
CARVALHO, M. de L. Pindobal que eu vi. O Norte, n. 1282, p. 4, 17 fev. 1954.
CARVALHO, O. de. Jandira Pinto e os menores de Pindobal. O Norte, n. 1226, p. 3, 3 dez. 1953.
CHARTIER, R. A história cultural: entre práticas e representações. Tradução por Maria Manuela Galhardo. Lisboa: Difiel, 1990.
CHARTIER, R. A história de hoje: dúvidas, desafios, propostas. In: Estudos históricos. Rio de Janeiro: Publicações ANPOCS, vol. 7 n° 13, mai./jun., 1994.
DINARTE, L. D.; CORAZZA, S. Espaço poético como tradução didática: Bachelard e a imagem da casa. Educação & Formação, v. 1, n. 2, p. 135-148, 2016. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/105. Acesso em: 17 ago. 2019.
JANDIRA Pinto foi a inspiradora da idéia: a academia paraibana de letras permanece de portas hermeticamente fechadas às mulheres intelectuais – Breve, a instalação. O Norte, João Pessoa, n. 1.642, p. 4, 1955.
LEAL, J. A imprensa na Paraíba. João Pessoa/PB. Editora A União, 1962. 85 p.
LIMA, A.; AZEVEDO, M. L. Processo de institucionalização da política nacional e estadual de formação docente: Proposições e resistências no Paraná. Educação & Formação, v. 4, n. 3, p. 124-147, 2019. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1126. Acesso em: 17 ago. 2019.
LOURO, G. L. Mulheres na sala de aula. In: DEL PRIORE, Mary (Org.). História das mulheres no Brasil. 7 ed. São Paulo: Contexto, 2004. p. 243-281.
MACHADO, C. J. dos S. Mulher e educação: história, práticas e representações. João Pessoa: Editora Universitária, 2006.
MOVIMENTO Literário. A Cruz: Orgão da paróquia São João Baptista, Rio de Janeiro, n. 2.015, p. 3, 23 out. 1955. Disponível em: http://memoria.bn.br/DocReader/docreader.aspx?bib=829706&pasta=ano%20195&pesq=Jandira%20Pinto&pagfis=10182. Acesso em: 12 ago. 2020.
PESAVENTO, S. J. História e história cultural. Belo Horizonte: Autêntica, 2003.
PINSKY, C. B. Mulheres dos anos dourados. São Paulo: Contexto, 2014.
RAMALHO, L. Uma grande mulher no Serv. Social da Paraíba. O Norte, n. 1228, p. 3, 5 dez. 1953.
RODRIGUES, D. S; FRANÇA, M. P. S. G. S. A. A pesquisa documental sócio-histórica. In: MARCONDES, M. I.; TEIXEIRA, E.; OLIVEIRA, I. A. Metodologias e técnicas de pesquisa em educação. Belém: EDUEPA, 2010. p. 55-74.
SILVEIRA, C. Uma vida melhor para os meninos de Pindoba. O Norte, n. 1150, p. 2, 2 set. 1953.
SOARES, C.; VIANA, T. Jovita Alves Feitosa: memórias que contam a história da educação nas prisões cearenses. Educação & Formação, v. 1, n. 1, p. 140-158, 2016. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/96. Acesso em: 17 ago. 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Gabriel Alves do Nascimento, Charliton José dos Santos Machado, Aline Rodrigues de Almeida (Autor)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
