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Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
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Archive - Seite 3

  • Número Especial - III Seminário Cearense de História da Matemática
    Bd. 5 Nr. 14 (2018)

  • Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
    Bd. 5 Nr. 13 (2018)

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  • Número Especial - Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
    Bd. 4 Nr. 11 (2017)

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    Bd. 4 Nr. 10 (2017)

  • Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
    Bd. 3 Nr. 9 (2016)

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    Bd. 3 Nr. 8 (2016)

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    Bd. 3 Nr. 7 (2016)

  • Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
    Bd. 2 Nr. 6 (2015)

  • BOCEHM V2, N5 (2015)

    Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
    Bd. 2 Nr. 5 (2015)

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  • ESTUDO DA ÁLGEBRA
    1655
  • A MATEMÁTICA DE RENÉ DESCARTES
    1613
  • A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: o cultivo de cheiro verde na agricultura familiar
    1489
  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO
    1297
  • CARL FRIEDRICH GAUSS
    1208
  • Estágio Supervisionado em ensino de Matemática: um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos
    1204
  • Dominó
    1196
  • MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS
    1178
  • HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
    1176
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
    1039
  • Função Quadrática e área máxima de retângulo em livros didáticos do Ensino Médio
    1008
  • Storytelling como uma metodologia ativa no ensino de Matemática
    742
  • Resolução de Problemas como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática
    666
  • HISTÓRIA DA REPRESENTAÇÃO DOS NÚMEROS NA FORMA DECIMAL
    636
  • MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
    630
  • O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais
    595
  • DOS LOGARITMOS DE NAPIER À MAIS BELA DE TODAS AS FÓRMULAS
    583
  • Conceitos da Teoria dos Grafos no desenvolvimento do raciocínio lógico aplicados aos jogos com estudantes da EJA
    537
  • Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico
    520
  • Projetos integradores de matemática
    486
Indexadores, Base de Dados e Repositórios
A Revista é uma publicação do Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática – GPEHM/UECE
Contato / Endereço
O Boletim Cearense de Educação e História da Matemática – BOCEHM, ISSN: 2357-8661 - e-ISSN: 2447-8504 - Prefixo DOI: 10.30938
Universidade Estadual do Ceará – UECE
Campus do Itaperi - Bloco das Coordenações - Sala 19
Av. Dedé Brasil, 1700, Serrinha, Fortaleza-CE, CEP: 60740–903
E-mail: gpehm@uece.br
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