v. 3 n. 9 (2018): Educação & Formação

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Publicado: 2018-09-01

Artigos

  • Resiliência de Relacionamentos Profissionais em Centros de Educação Desafiadores

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.864
    Marta Olmo-Extremera, Jesús Domingo Segovia
    3-19

  • A Importância de Outros Elementos da Didática da Música

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.216
    Juan Rafael Muñoz Muñoz
    20-35

  • As múltiplas linguagens na educação infantil: uma experiência na formação inicial de professores

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.211
    Pedro Neto Oliveira de Aquino, Cristiane Amorim Martins
    36-54

  • A abordagem da ação crítica e a epistemologia da práxis pedagógica

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.856
    Marta Soares Genú
    55-70

  • Sequências didáticas, tecnologias e aprendizagem de língua portuguesa na escola de ensino médio

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.857
    Edna Maria de Oliveira Ferreira, Dinéa Maria Sobral Muniz, Osvaldo Barreto Oliveira Júnior
    71-87

  • Formação continuada de professores: Saberes ressignificados e práticas docentes transformadas

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.858
    Fábio César Junges, Charles Matin Ketzer, Vânia Maria Abreu de Oliveira
    88-101

  • Formação dos trabalhadores para o capital: uma análise de projetos pedagógicos de cursos técnicos subsequentes do IFSC, campus Florianópolis.

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.182
    Mariléia Maria da Silva, Thaís Guedes
    102-120

  • A inclusão escolar e o aluno com síndrome de Down: as adaptações curriculares e a avaliação da aprendizagem

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.859
    Neide Maria Fernandes Rodrigues Sousa, Deisiane Aviz Nascimento
    121-140

  • O projeto “Escola sem partido” e o ensino de história no Brasil inquietações do tempo presente

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.860
    Fátima Maria Leitão Araújo, Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro, Joilson Silva de Sousa
    141-158

  • Liberdade, igualdade e democracia: o ideário republicano e a educação das mulheres no início do século XX no Brasil

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.861
    Loraine Lopes de Oliveira, Vera Lúcia Martiniak
    159-176

  • Impacto cognitivo do uso intensivo da internet: a autonomia dos estudos com dispositivos na adolescência

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.862
    Erika Giacometti-Rocha Berribili, Daniel Mill
    177-188

  • A produção da mulher ideal no filme Ela: Questões sobre gênero e performatividade no cinema

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9.852
    Camilo Darsie, Betina Hillesheim, Douglas Luís Weber, Rita de Cássia Quadros da Rosa
    189-203

  • Catálogo de publicações de 2018

    DOI: https://doi.org/10.25053/redufor.v3i9set/dez.3098
    Karla Angelica Silva do Nascimento