Uses of results from municipal educational evaluation initiatives: a qualitative meta-synthesis
DOI:
https://doi.org/10.51281/impa.e023017Keywords:
External assessment of students., Municipal Secretary of Education., Take of decision.Abstract
The study consists of a qualitative meta-synthesis with the aim of examining how the results of municipal assessments have been used within the scope of the municipal education network, taking as a reference the scientific production on the subject published in five sources specialized in educational assessment, in the period of 1990 to 2018. The analysis is based on evidence from 18 studies on the topic that collected data from municipalities in all regions of Brazil. It is revealed that the results of municipal assessment act as a seminal output that subsidizes a variety of practices within municipalities, constituting systems of low, medium and high accountability.
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