Educação do Campo: fruto de uma luta, esperança de transformação

Resumo

Este trabalho traz uma breve discussão sobre a história da Educação do Campo no Ceará, com o propósito de reconhecer esta como fruto da luta dos trabalhadores camponeses organizados em movimentos sociais, os quais atuam como sujeitos coletivos pelo direito à terra e à educação, a partir de uma proposta de organização política e pedagógica curricular integrado às suas histórias e identidades valores e saberes empíricos da população camponesa, no intuito de se efetivar uma formação humana emancipadora e transformadora da sociedade. Tendo o estudo bibliográfico como metodologia, apresenta-se um breve histórico da Educação do Campo e as políticas que a regulamentam, sintetizando em seguida a configuração político-pedagógica das escolas do campo em assentamentos e áreas de Reforma Agrária no Ceará.