Produções cientificas sobre formação de professores no curso de pedagogia da UNEB, Campus XII (2012-2022)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47149/pemo.v5.e10565

Palabras clave:

formação de professores, formação docente, pedagogia, UNEB

Resumen

O objetivo deste estudo foi apresentar a produção cientifica sobre formação de professores produzida por docentes do curso de pedagogia do Campus XII, da UNEB de Guanambi, que resultou em publicação em periódicos científicos entre 2012 e 2022. Tratou-se de um trabalho documental por meio de um levantamento bibliográfico que seguiu quatro procedimentos: a) levantamento do número de professores que atuam no curso de Pedagogia e suas respectivas qualificações; b) consulta ao Currículo Lattes dos professores para identificação de artigos completos publicados em periódicos dentro de um recorte temporal de 2012 a 2022; c) classificação das produções em seis categorias e d) análise do conteúdo dos artigos em torno da formação de professores. Foram identificados 18 artigos, os quais são apresentados e analisados em seis categorias, assim agrupadas: a) formação docente em educação do campo; b) formação continuada; c) formação de professores no campo da matemática; d) formação compartilhada; e) formação lúdica e f) formação de professores no campo de Letras.

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Biografía del autor/a

Áurea Silva Moura, Universidade do Estado da Bahia

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Estudante de curso de especializando em Neuropsicopedagogia pela Capacitar Projetos Educacionais.

Claudio Pinto Nunes, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor Titular Pleno da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UESB e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Líder do Grupo de Pesquisa Didática, Formação e Trabalho Docente (Difort/CNPq). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

José Aparecido Alves Pereira, Universidade do Estado da Bahia

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor Assistente na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus XII. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão Educacional Paulo Freire (NEPE/UNEB) na Linha de Pesquisa em Avaliação, gestão e políticas educacionais, e do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (LEPES/UFRJ).

Citas

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Publicado

2023-09-22

Cómo citar

MOURA, Áurea S.; NUNES, C. P.; PEREIRA, J. A. A. Produções cientificas sobre formação de professores no curso de pedagogia da UNEB, Campus XII (2012-2022). Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, [S. l.], v. 5, p. e10565, 2023. DOI: 10.47149/pemo.v5.e10565. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/10565. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2023 Áurea Silva Moura, Claudio Pinto Nunes, José Aparecido Alves Pereira (Autor)

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