Tecendo experiência: relatos dos estágios supervisionados I e II do curso de letras FECLESC/UECE
Palavras-chave:
Estágio, Reflexão, Experiência, DocênciaResumo
O estágio é um momento de reflexão da nossa prática, assim como um proporcionador de experiencias profissionais. O presente trabalho objetiva, com base em análises bibliográficas, apresentar a importância do estágio como fonte de reflexões para a prática docente. Também, aborda as diferentes experiências e desafios vivenciados ao longo dos Estágios Supervisionados I e II no curso de Letras Português da FECLESC/UECE. A metodologia, aqui abordada, diz respeito a análise de estudos bibliográficos, e as experiências vivenciadas durante a realização dos dois períodos. É uma pesquisa de cunho qualitativo, que traz como resultado a reflexão de nossa prática docente e da importância do estágio como uma disciplina reflexiva.
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Referências
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