Tecendo experiência: vivências do estágio supervisionado I do curso de Pedagogia/UECE
Palavras-chave:
Estágio, Formação, ReflexãoResumo
O estágio é o norteador do estudante universitário, pois permite ao discente refletir e praticar sua futura atividade profissional. Deste modo, objetivamos apresentar uma reflexão sobre a importância do estágio na formação do discente em Pedagogia, assim como mostrar os resultados das observações e práticas regentes realizadas em sala de aula, na Educação Infantil. É uma pesquisa de cunho qualitativo, caracterizada como estudo de caso, tendo como unidade de pesquisa a disciplina de estágio do curso de Pedagogia na FECLESC/UECE. A pesquisa foi desenvolvida durante a disciplina de Estágio Supervisionado I. Utilizamos as experiências relatadas no relatório final da disciplina. Resultamos na importância do estágio para o conhecimento da prática e uma reflexão das experiências vivenciadas. Portanto, enfatizamos a necessidade de se conceber o estágio como uma atividade prática, teórica e reflexiva.
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