Autismo e Educação Básica: um relato de experiência do projeto UniTEA

Resumo

Um dos maiores desafios da sociedade é o de proporcionar uma Educação Inclusiva para atender às demandas dos alunos da Educação Básica (EB) que estão dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Assim, objetivamos expor sobre a experiência dos extensionistas do projeto Universo TEA – UniTEA, referente a uma aula ministrada sobre conceitos chaves do TEA e a problemática da educação de crianças com autismo para professoras da EB, de uma escola particular de Fortaleza/CE. O presente estudo trata de um relato de experiência, de caráter descritivo e qualitativo, sobre a experiência vivenciada por membros do UniTEA. O momento foi bastante enriquecedor, tanto para as professoras, como para as extensionistas. As discussões geradas versaram sobre os desafios de educar uma criança com TEA e a aceitação do diagnóstico pelos pais. Conclui-se que a palestra teve boa aceitação pelo corpo docente, criando conversas favoráveis sobre a Educação Inclusiva em crianças com TEA.