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Bd. 6 Nr. 17 (2019): Boletim Cearense de Educação e Hist´oria da Matemática
Bd. 6 Nr. 17 (2019): Boletim Cearense de Educação e Hist´oria da Matemática
Veröffentlicht:
2019-08-31
Editorial
Editorial
Ana Carolina Costa Pereira
01-05
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1704
Artigos
A ORIGEM E OS FUNDAMENTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI
UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CONCEITUAL
Joelma Nogueira dos Santos, Hermínio Borges Neto, Ana Cláudia Mendonça Pinheiro
06 - 19
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1074
O JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA DE GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
Thomas Bersagui Milano, Mirian Linhares Siqueira da Silva, Fernanda Chites Azevedo, Lucas Nunes Ogliari
20- 33
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1147
APLICAÇÃO DE CÁLCULO DIFERENCIAL NA OTIMIZAÇÃO DE ÁREAS E VOLUMES COM USO DE MATERIAIS CONCRETOS MANIPULÁVEIS
Poliana Pereira Lopes, Victor Pereira Machado, Thiago Beirigo Lopes
34 - 55
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1426
UMA HISTÓRIA PARA O INVENTÁRIO ARQUIVÍSTICO DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA DA UEM
Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
56 - 70
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1471
LEONARDO DA VINCI E LUCA PACIOLI
um encontro à luz da Razão Áurea
Alison Sousa da Silva, Ana Carolina Costa Pereira
71 - 83
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1482
O USO DE UM JOGO DE BATALHA NAVAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
João Pedro Mardegan Ribeiro
84 - 98
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i17.1446
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MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS
1162
A MATEMÁTICA DE RENÉ DESCARTES
1149
ESTUDO DA ÁLGEBRA
1018
A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: o cultivo de cheiro verde na agricultura familiar
1007
Estágio Supervisionado em ensino de Matemática: um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos
827
CARL FRIEDRICH GAUSS
821
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
805
Dominó
802
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO
688
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
609
Resolução de Problemas como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática
599
Função Quadrática e área máxima de retângulo em livros didáticos do Ensino Médio
573
O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais
570
Um estudo sobre o uso do jogo de RPG na Educação Matemática em anos iniciais do ensino fundamental
512
Contribuições do jogo Mancala para o ensino de matemática: um relato de experiência
504
Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico
502
Conceitos da Teoria dos Grafos no desenvolvimento do raciocínio lógico aplicados aos jogos com estudantes da EJA
480
A Educação Financeira e o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
463
MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
444
Softwares no ensino de matemática
413