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Bd. 6 Nr. 16 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Bd. 6 Nr. 16 (2019): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Veröffentlicht:
2019-04-30
Editorial
Editorial
Liliane dos Santos Gutierre; Cristiane Borges Angelo
1 - 5
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.1307
Artigos SGEPEMGPEP
O ESPAÇO DO SENSO COMUM NAS ZDPs EMERGENTES EM AULAS DE MATEMÁTICA
UMA REFLEXÃO SOBRE O SENTIDO DE NÚMERO
Alberto Santos Arruda
6 - 16
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.909
PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
UM ESTUDO DE CASO
Graciana Ferreira Dias, Lenildo Bezerra da Silva
17 -32
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.910
A METAMORFOSE DO SISTEMA DE RECURSOS DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL
Cibelle Castro Assis, Verônica Gitirana, Luc Trouche
33 - 47
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.908
ESTÁGIO DOCÊNCIA: DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS ESTAGIÁRIOS NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I
Tiely Virginio da Hora Lima, Liliane dos Santos Gutierre
48 - 58
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.900
ARTEFATOS HISTÓRICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
um estudo a partir dos anais do seminário nacional de história da matemática (2011-2017)
Cristiane Borges Angelo; Maria de Fátima Gomes do Nascimento
59 - 74
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.905
O USO DE ARTEFATOS HISTÓRICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Cristiane Borges Angelo, Viviane Sousa da Silva
75 - 90
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.906
UMA INVESTIGAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Thales Pessoa de Souza Silva, Claudilene Gomes da Costa
91 - 103
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.902
A UTILIZAÇÃO DOS SOFTWARES GEOGEBRA, WINPLOT E K3DSURF NO ESTUDO DAS SUPERFÍCIES QUÁDRICAS
Danielle Apolinário da Silva, Claudilene Gomes da Costa
104 - 116
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.907
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Schlagworte
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A MATEMÁTICA DE RENÉ DESCARTES
1087
MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS
1009
ESTUDO DA ÁLGEBRA
950
A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: o cultivo de cheiro verde na agricultura familiar
902
CARL FRIEDRICH GAUSS
788
Estágio Supervisionado em ensino de Matemática: um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos
771
Dominó
724
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
702
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO
646
Resolução de Problemas como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática
565
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
538
Função Quadrática e área máxima de retângulo em livros didáticos do Ensino Médio
533
Um estudo sobre o uso do jogo de RPG na Educação Matemática em anos iniciais do ensino fundamental
497
Contribuições do jogo Mancala para o ensino de matemática: um relato de experiência
482
O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais
469
Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico
455
A Educação Financeira e o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
435
Conceitos da Teoria dos Grafos no desenvolvimento do raciocínio lógico aplicados aos jogos com estudantes da EJA
428
MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
397
HISTÓRIA DA REPRESENTAÇÃO DOS NÚMEROS NA FORMA DECIMAL
377