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  • Conhecimentos mobilizados a partir dos aspectos históricos e matemáticos das duas réguas para cálculo (1639) de William Oughtred

    Amanda Cardoso Benicio de Lima, Kawoana da Costa Soares, Verusca Batista Alves, Ana Carolina Costa Pereira
    258-274
    2022-05-09
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.7971

  • O desenvolvimento de uma atividade prática na disciplina de história da educação matemática do curso de Licenciatura em Matemática

    Antonia Naiara de Sousa Batista, Verusca Batista Alves
    1-17
    2024-05-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12355

  • Aspectos matemáticos e materiais da fabricação do báculo de Petrus Ramus frente a concepção de licenciandos em Matemática

    Francisco Hemerson Brito da Silva, Antonia Naiara de Sousa Batista
    165-180
    2022-04-26
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.8031

  • A multiplicação por meio do tabuleiro de xadrez de John Napier: uma experiência na educação básica

    Jeniffer Pires de Almeida, Pedro Henrique Sales Ribeiro, Ezequiel de Paula da Silva Filho
    1-16
    2024-05-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12373

  • WILLIAM OUGHTRED (1574-1660) NO CONTEXTO DO SÉCULO XVII TRATADOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA

    Verusca Batista Alves
    289-300
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.3558

  • UM PRIMEIRO OLHAR SOBRE A RECONSTRUÇÃO DO INSTRUMENTO JACENTE NO PLANO DE PEDRO NUNES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

    Francisco Wagner Soares Oliveira
    67-79
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.2868

  • UMA BREVE DISCUSSÃO TEÓRICA ACERCA DO USO DE INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS HISTÓRICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    Verusca Batista Alves, Antonia Naiara de Sousa Batista
    48 - 59
    2018-06-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i8.76

  • A INSERÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO CIRCULAR COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE LOGARITMO

    Verusca Batista Alves, Hosana de Fátima Melo da Silva, Ana Carolina Costa Pereira
    48-61
    2018-06-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v4i10.48

  • A INCORPORAÇÃO DA RÉGUA DE CÁLCULO NO ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO ATRAVÉS DA SUA CONSTRUÇÃO E DO SEU MANUSEIO

    Andressa Gomes dos Santos, Ana Carolina Costa Pereira
    357-369
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.2827

  • VAMOS APRENDER TRIGONOMETRIA? UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNAS NO ENSINO MÉDIO UTILIZANDO A BALESTILHA

    Antonia Naiara de Sousa Batista, Ana Carolina Costa Pereira
    54 - 65
    2018-06-01
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i7.66
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