Recortes da análise inicial sobre a obra A Cronologia das Nações Antigas de al-Biruni (973 - 1048)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.8023

Palavras-chave:

Al-Biruni, A Cronologia das Nações Antigas, História da Matemática

Resumo

Muitos trabalhos relevantes para o desenvolvimento da matemática foram desenvolvidos em terras muçulmanas. Entre os estudiosos que contribuíram nesse cenário temos Abu Arrayhan Muhammad ibn Ahmad al-Biruni (973-1048), um matemático islâmico medieval que viveu e desenvolveu seus estudos em um contexto de instabilidade e conflitos de poder e em razão, inclusive, da religião predominante em sua região. Neste artigo, temos como objetivo descrever quem foi al-Biruni e mostrar o contexto em que ele viveu, além de destacar os apontamentos iniciais da análise da obra A Cronologia das Nações Antigas (1000) de al-Biruni, como fruto de um projeto de iniciação científica descrevendo o processo de busca da obra. O artigo foi desenvolvido com base em uma pesquisa de metodologia qualitativa bibliográfica documental de modo que, a partir do levantamento de obras originais de al-Biruni, partimos para a escolha do documento cuja análise documental preliminar foi iniciada e é aqui apresentada. Por fim, iremos concluir o presente texto abordando a relevância que al-Biruni teve com base em seus estudos, destacando algumas dificuldades que nos deparamos no processo da pesquisa e o que apontam para o que se pretende desenvolver no futuro deste estudo, de forma a dar continuidade ao projeto.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Maria Luíza dos Santos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

    Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professora da Rede Privada de Ensino.

  • Giselle Costa de Sousa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

    Possui graduação em Matemática - licenciatura e bacharelado - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001 e 2003) e mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005 e 2008), na linha de pesquisa em Educação Matemática. Além disso, concluiu o curso de técnico em Estradas pela ETFRN, hoje IFRN (1997). Atualmente é professora associada do Departamento de Matemática e vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da UFRN. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em História da Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Matemática, Aliança entre História da Matemática e Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação via Investigação Matemática, Geogebra, Cálculo, Educação Matemática, Lógica e George Boole. Atuou como professora convidada no Instituto de Formação Superior Presidente Kennedy - IFESP (2007). Foi professora da rede básica de ensino do município de Natal, do município de São Gonçalo do Amarante (RN) e da rede privada de ensino de Natal. Foi coordenadora do PIBID de Matemática da UFRN/Natal de 2008 a 2018. É docente orientadora da Residência Pedagógica de Matemática Natal/UFRN edital 01/2020 - CAPES, tendo exercido a mesma função ainda no edital anterior compreendendo o período de agosto de 2018 a janeiro de 2020. É vice-coordenadora do PPGECNM-UFRN

Referências

AL-BIRUNI, Abu Arrayhan. The chronology of the Ancient Nations, tr. C.E. Sachau, London, 1878; repr. Institute for the History of Arabic-Islamic Science, Frankfurt, 1998.

BERGGREN, J. L. Episodes in the Mathematics of Medieval Islam. Canadá: Springer, 2003.

BOGDAN, Robert; BIKLEN, Sari Knopp. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto editora, 1994.

BROUTIAN, Grigor. Persian and Arabic Calendars as Presented by Anania Shirkatsi. Armênia, 2010.

GIL, C. A. Como elaborar um projeto de pesquisa. 4 ed. - São Paulo: Atlas, 2002

HARKE, Heinrich. Interfaces and Crossroads, Contexts and Communications: Early Medieval Tows in the Syr–Darya Delta, 2021. Disponível em:

https://www.researchgate.net/figure/Map-of-Central-Asia-showing-urban-sites-with-tenth-century-occupation-Map-adapted-by_fig3_350969038. Acesso em: 20 de fev.

INTERNET ARQUIVE. The Chronology of the Ancient Nations, 2011. disponível em: https://openlibrary.org/books/OL23661720M/The_chronology_of_ancient_nations. Acesso em: 20 fev. 2022.

MOREY, Bernadete. O mundo islâmico medieval e os estudos em ciências e matemática. In: PEREIRA, A. C.(org), MOREY, Bernadete (org). Estudiosos em ciências e matemática no mundo islâmico medieval. Fortaleza – CE: ed UECE, 2021.

O'CONNOR, John J.; ROBERTSON, Edmund F. Abu arrayhan Muhammad Ibn Ahmad al-Biruni. In: MacTutor History of Mathematics archive, Escócia, nov. 1999a. Disponível em: https://mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Mansur/. Acesso em: 20 fev. 2022.

O'CONNOR, John J.; ROBERTSON, Edmund F. Abu Nasr Mansur ibn Ali ibn Iraq. In: MacTutor History of Mathematics archive, Escócia, nov. 1999b. Disponível em: https://mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Mansur/. Acesso em: 20 fev. 2022.

PINHEIRO, M.C. A história em quadrinhos como ferramenta de ensino. Igapó, Manaus – AM, Vol. 3, P. 11-17, setembro de 2009.

SCHEPPLER, Bill. Al-Biruni: master astronomer and Muslim scholar of the eleventh

century. New York: The Rosen Publishing Group, 2006.

SOUSA, G. C. de. Aliança entre HM, TDIC E IM: fundamentos e aplicações. In: REMATEC, v. 15, p. 117-136, 15 mai. 2020.

SOUSA, G. C. Abu arrayhan Muhammad Ibn Ahmad al-Biruni (973 – 1048). In: PEREIRA, A.C. (org), MOREY, Bernadete (org). Estudiosos em ciências e matemática no mundo islâmico medieval. Fortaleza – CE: ed UECE, 2021.

SOUZA, Francisco. SOUSA, Giselle. Al-Biruni e sua matemática. In: Boletim cearense de educação e história da matemática, Fortaleza, volume 05, número 14, p. 253-263, 2018.

Downloads

Publicado

2022-04-19

Como Citar

Recortes da análise inicial sobre a obra A Cronologia das Nações Antigas de al-Biruni (973 - 1048). Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 114–124, 2022. DOI: 10.30938/bocehm.v9i26.8023. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/8023. Acesso em: 26 abr. 2026.

Artigos Semelhantes

1-10 de 420

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)