Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Home
Current
Archives
About
Politics and ethics
Announcements
Reviewers
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
Indexers/Bases
Template

Register
Login

Home /
Documentos

Documentos

Submission Tutorial

Evaluation form

Checklist for authors

Search DOI of an article

ORCID registration

Language

Português (Brasil)
English
Español (España)

tamanhoFont

Current Issue

Information

For Readers
For Authors
For Librarians

Make a Submission

Make a Submission

Developed By

Open Journal Systems

Keywords

Visita

Contador de visitas

Similary

DORA

Signatário DORA

Declaração de São Francisco sobre Avaliação da Pesquisa

preservação

Preservação Digital

Most read articles

La importancia de la tutoría académica en la educación superior

3673
Efeito da curcumina na cicatrização de feridas: implicações para a educação em saúde no SUS

2556
Efeitos clínicos e viabilidade de protocolo de ultrassom e drenagem linfática em pós-operatório de lipedema

2056
Reflexões sobre a empatia e a escuta ativa no contexto escolar

1862
Psicomotricidade na Educação

1739
Lutas corporais indígenas: o estado do conhecimento

1289
Parceria entre escola e família na formação integral da criança

1247
Formação inicial de docentes de biologia

1214
Um olhar sobre a educação inclusiva no PNE 2014-2024

1193
Como escrever um relato de experiência de forma sistematizada? Contribuições metodológicas

1153
Contribuições de Reggio Emilia para a Educação Infantil: a escuta como prática para a efetivação dos direitos das crianças

1146
Reflexões acerca da experiência do Estágio Supervisionado em Educação Infantil

815
O papel social da escola na construção da cultura de paz

699
Educação ambiental e o currículo escolar: algumas reflexões

672
Práticas de acolhimento pedagógico e emocional desenvolvidas na Educação Infantil com crianças em processo de luto

646
Capoeira e terreiros: desmistificando relações entre culturas afro-brasileiras na escola

641
Impactos do uso excessivo de tecnologias na Educação

639
Alunos(as) com necessidades educacionais especiais na Educação Física Escolar: relatos de experiências de um professor-pesquisador

598
Tecnologia Social da Memória: uma contribuição para a preservação da História da Educação Profissional e Tecnológica

594
Avaliação educacional: ressignificação e reconstrução da prática

585

ISSN: 2675-519X

Revista Práticas Educativas, Memórias e Oralidades de Universidade Estadual do Ceará está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.
Based on work available at https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/index.
Additional permits to those granted under this license may be available at https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/index.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.