Training of community health workers in infant feeding introduction: an experience report
DOI:
https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e12237Keywords:
Medicine and education, Health education, Food educationAbstract
According to the Epidemiological Bulletin 001/2019 from Rio de Janeiro, one in every three Brazilian children is overweight. In this regard, one way to reach those responsible for these children and share the necessary knowledge is through the training of community health agents (CHAs). This article aimed to report the implementation of a training program designed for CHAs on infant feeding introduction. Based on the methodology of a Didactic Sequence, a training on infant feeding introduction was conducted with community health agents from one of the Basic Family Health Unit (UBSF) in the city of Volta Redonda, Rio de Janeiro. The participants' responses reveal a high level of effectiveness of the training in enhancing the agents' work; they reported feeling more confident to discuss the topic with the families they assist. Therefore, investing in the continuous training of community health agents in this context is not only an effective strategy to improve child health but also a crucial step toward healthier and well-informed communities.
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