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Vol. 3 No. 9 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Vol. 3 No. 9 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Published:
2016-12-31
Editorial
Editorial - Volume 03, Número 09 (2016)
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i9.58
Ana Carolina Costa Pereira
1-5
PDF (Português (Brasil))
Artigos
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6-17
PDF (Português (Brasil))
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DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i9.52
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18-32
PDF (Português (Brasil))
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO UTILIZANDO O VÍDEO COMO SUPORTE
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i9.51
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33-47
PDF (Português (Brasil))
NICOLE ORESME: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS PARA USO EM SALA DE AULA
Adriana Ferreira Mendonça, Hermínio Borges Neto
48-62
PDF (Português (Brasil))
CRIPTOLOGIA: POSSIBILIDADE DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO AMPARADA EM SUA CONCEPÇÃO HISTÓRICA
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v3i9.54
Francisco Claudio Lima Gomes, Leniedson Guedes dos Santos, Thiago Beirigo Lopes
63-78
PDF (Português (Brasil))
NÚMEROS REAIS: ASPECTOS HISTÓRICOS
Adrielle Cristine Mendello Lopes, Pedro Franco de Sá
79-90
PDF (Português (Brasil))
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