El juguete

infancia, cultura lúdica y mercado

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47149/pemo.v3i2.4663

Palabras clave:

Juguete, Infancia, Industria cultural, Mercancía, Artefacto cultural

Resumen

Este trabajo es un análisis a modo de ensayo sobre juguetes, evitando romantizar dicho objeto se lo analiza a partir de la perspectiva de la industria cultural, arriesgando a partir de esa categoría algunas reflexiones sobre la relación infancia, cultura lúdica y mercado. La hipótesis del artículo es que la cultura lúdica se produce también, por medio de los esquemas de la industria cultural y que los y las niñas re – producen aquellos esquemas jugando. Se toma como referencia el caso de uno de los establecimientos de una de las cadenas de supermercados más grandes de Uruguay, ubicado en un barrio céntrico de la capital. En dónde se identifica un sector destinado al consumo de la infancia dividido en dos partes, una en la que predomina el color azul y otra el rosa.

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Biografía del autor/a

Martín Caldeiro, Universidad de la República-ISEF

Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de la Universidad de la República - Departamento de Ed. Física, Tiempo Libre y Ocio; Responsable del Grupo de Estudios Culturales y Sociales del Juego y de lo Lúdico

Magdalena Fernández Barrios, Universidad de la República-ISEF

Estudiante de la Licenciatura en Educación Física de ISEF – UDELAR; integrante del Grupo Estudios Culturales y Sociales del Juego y de lo Lúdico.

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Publicado

2021-03-09

Cómo citar

CALDEIRO, M.; BARRIOS, M. F. El juguete: infancia, cultura lúdica y mercado. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, [S. l.], v. 3, n. 2, p. e324663, 2021. DOI: 10.47149/pemo.v3i2.4663. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/4663. Acesso em: 26 nov. 2024.

Número

Sección

Dossiê - Perspectivas e compromissos com a sustentabilidade: olhares diversos sobre o desenvolvimento rural sustentável