Education and teaching in the province of Rio Grande do Sul in the XIX century

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47149/pemo.v3i1.3892

Keywords:

Educação, Ensino, Instrução, Moral, Criação

Abstract

The author proposes to investigate the idea of education and teaching that legitimized liberal concepts in the XIX century, when there was no institution in Rio Grande do Sul to establish spelling rules or to prepare teachers. The City Council was in charge of supervising education, often with an illiterate councilor. The text is constructed from newspaper advertisements in Porto Alegre and Rio Grande, the two largest urban centers of the time. The selected ads are transcribed with the spelling and errors of those who write according to the pronunciation of the words.

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Author Biography

Moacyr Flores, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS

Pertence ao Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul - RS, à Academia Rio-grandense de Letras e ao Círculo de Pesquisas Literárias. Professor aposentado da Pontifícia Universidade Católica do RS e da Universidade Federal do RS. Publicou 25 livros de História do Brasil e do Rio Grande do Sul, incluindo dois dicionários. Coordenou a publicação de 52 livros da Série História da EDIPUCRS, de dissertações e teses defendida no Curso de Pós-Graduação.

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Jornais:

O Artilheiro, O Comércio, O Continentino, O Mensageiro, O Povo, Recopilador Liberal e O Vigilante encontram-se no Museu de Comunicação Social Hipólito José da Costa e no Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre.

Documentos:

A sigla AHRS-CV assinala os documentos da Coleção Varela do Arquivo Histórico do Rio Grande do Sul.

Published

2020-10-08

How to Cite

FLORES, M. Education and teaching in the province of Rio Grande do Sul in the XIX century. Educational Practices, Memories and Oralities, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e313892, 2020. DOI: 10.47149/pemo.v3i1.3892. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/3892. Acesso em: 21 nov. 2024.