How to write a systematic experience report? Methodological contributions

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47149/pemo.v6.e12517

Keywords:

Experience report, Scientific writing, Methodology

Abstract

Experience reports constitute an essential part of qualitative research; however, they are often insufficiently systematized, impacting internal validity and prompting peer inquiries. In this context, we inquire: Could a systematization be proposed for the development of experience report research? This study aims to advocate for the systematization of experience reports as a scientific method, with a secondary objective of presenting minimal guidelines for the scientific writing of an experience report using the scientific method. We choose to guide the discussion based on the internal validity of qualitative research, intertwining with other methods and techniques to guide the logical and formal aspects in light of scientific and methodological literature. As a result, dissecting each aspect of scientific communication, we propose a systematic method for writing experience reports, providing support for data collection, data analysis, and the composition of scientific communication.

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Author Biographies

Jeferson Antunes, Universidade Regional do Cariri

Pós-doutorando em educação, projeto de Formação de Cientistas (MPEDU/URCA), Doutor em educação (PPGE/UFC), Mestre em Desenvolvimento Regional Sustentável (PRODER/UFCA), Licenciado em História (URCA).

Cicero Magerbio Gomes Torres, Universidade Regional do Cariri (URCA)

Pós-Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (PPGE/UFC), Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (PPGE/UFPB), Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Regional do Cariri (URCA), professor efetivo da Universidade Regional do Cariri (URCA).

Francione Charapa Alves, Universidade Federal do Cariri (UFCA)

Professora Adjunta da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Pós-doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC).

Zuleide Fernandes de Queiroz, Universidade Regional do Cariri (URCA)

Pedagoga, Doutora em Educação, Professora da Educação Superior e dos Programas de Mestrado: PRODER/UFCA,  PMPEDU/UFCA,  PROFHISTÓRIA/URCA.

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Published

2024-11-17

How to Cite

ANTUNES, J.; TORRES, C. M. G.; ALVES, F. C.; QUEIROZ, Z. F. de. How to write a systematic experience report? Methodological contributions. Educational Practices, Memories and Oralities, [S. l.], v. 6, p. e12517, 2024. DOI: 10.47149/pemo.v6.e12517. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/12517. Acesso em: 18 nov. 2024.

Issue

Vol. 6 (2024): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

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Copyright (c) 2024 Jeferson Antunes, Cicero Magerbio Gomes Torres, Francione Charapa Alves, Zuleide Fenandes de Queiroz (Autor)

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