Multimodalidade, IA, e Educação

uma entrevista com o professor Fei Victor Lim

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46230/lef.v16i2.13856

Palavras-chave:

multimodality, AI, education, Fei Victor Lim

Resumo

Esta é uma entrevista realizada com o professor Fei Victor Lim, conduzida por Antonia Dilamar Araújo (ADA), Clarice Gualberto (CG), e Michelle Soares Pinheiro (MSP), na qual professor Lim traça sua perspectiva sobre Multimodalidade, Inteligência Artificial, e educação.

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Biografia do Autor

Antônia Dilamar Araújo, Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Professora Titular de Linguística Aplicada no Curso de Letras-Inglês e Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará desde 2000. Doutora em Letras (área de concentração Língua Inglesa e Linguística Aplicada) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

Clarice Gualberto, Universidade Federal de Minas Gerais

Pós-doutora em Estudos Linguísticos (PosLin - UFMG), cuja pesquisa aborda Semiótica Social e Multimodalidade. É mestre e doutora em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG (2012 e 2016).

Michelle Soares Pinheiro , Instituto Federal do Ceará

Doutora em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).

Fei Victor Lim, Nanyang Technological University

Professor Associado, Chefe adjunto (Pesquisa), Língua e Literatura Inglesa, Instituto Nacional de Educação, Universidade Tecnológica de Nanyang, Singapura.

Referências

LIM, F. V. Multimodality and Learning: Desiderata for Designing Social Futures. In: TAVARES, Vander. Empowering Language Learners in a Changing World through Pedagogies of Multiliteracies. Cham: Palgrave Macmillan (Springer Nature), 2024, p. 21-39.

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Publicado

2024-10-09

Como Citar

ARAÚJO, A. D.; GUALBERTO, C.; PINHEIRO , M. S.; LIM, F. V. Multimodalidade, IA, e Educação: uma entrevista com o professor Fei Victor Lim. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 16, n. 2, p. 174–178, 2024. DOI: 10.46230/lef.v16i2.13856. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/13856. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 16 n. 2 (2024): Multimodalidade e Tecnologia digital: desafios e impactos em tempos de IA para a pesquisa e ensino.

Seção

Entrevistas

Licença

Copyright (c) 2024 Antônia Dilamar Araújo, Clarice Gualberto, Michelle Soares Pinheiro , Fei Victor Lim

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