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v. 6 n. 2 (2014): Linguagem em Foco
v. 6 n. 2 (2014): Linguagem em Foco
Publicado:
2019-04-05
Edição completa
PDF
Revista Linguagem em Foco, Volume 6, Número 2 (2014)
Maria Helenice Araújo Costa, Rozania Maria Alves de Moraes
9 - 10
PDF
Artigos
LINGUAGEM, DOR E AGÊNCIA: A GRAMÁTICA DESCOLONIAL DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA
Claudiana Nogueira de Alencar
11 - 22
PDF
SENTIDOS DA CONVIVÊNCIA COM A SEMIARIDEZ EM ENUNCIADOS DOS AGRICULTORES FAMILIARES DE BELA CONQUISTA
Edineide da Silva Ferreira
23 - 36
PDF
O FACEBOOK COMO ESPAÇO DE LUTA CONTRA-HEGEMÔNICA
Gláucia Maria Bastos Marques
37 - 48
PDF
NACIONALISMO E EDUCAÇÃO: IDEOLOGIAS
Lucineudo Machado Irineu, Kélvya Freitas Abreu
49 - 60
PDF
LINGUÍSTICA APLICADA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTENDENDO O TORNAR-SE PROFESSOR
Alessandra Silva T. de Melo
61 - 72
PDF
INTERFACES: IDENTIDADE DE PROFESSOR E CONTEXTO VIVENCIAL
Ida Maria Morales Marins
73 - 80
PDF
CRENÇAS DE PROFESSORES DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE) SOBRE O USO DO TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA DE CURSOS DE IDIOMAS DE FORTALEZA
Elisandra Maria Magalhães, Girlene Moreira da Silva
81 - 102
PDF
DO BANCO DOS RÉUS À CARNAVALIZAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO DO ENSINO DE LÍNGUAS
Vânia Soares Barbosa, Antonia Dilamar Araújo, Laura Tey Iwakami
103 - 116
PDF
ENSINO DA TRANSITIVIDADE VERBAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DAS CONCEPÇÕES GRAMATICAIS AOS MANUAIS DIDÁTICOS
Cintia Rodrigues Araújo Coelho, Wilson Júnior de Araújo Carvalho, Cássio Florêncio Rubio
117 - 126
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BRINCANDO COM CORES: POLISSEMIA EM ESQUEMAS DE COMPOSIÇÃO
Valeria Fernandes Nunes
127 - 142
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