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Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
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V. 1 N. 2 (2014): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática

BOCEHM V1, N2 (2014)

 

 

Pubblicato: 2014-08-31

Fascicolo completo

  • Capa (Português (Brasil))
  • Matemáico do Quadrimestre (Português (Brasil))
  • Editorial (Português (Brasil))
  • Entrevista (Português (Brasil))
  • Artigo 1 (Português (Brasil))
  • Artigo 2 (Português (Brasil))
  • Relato de Experiência (Português (Brasil))
  • Resenha (Português (Brasil))
  • Tirinha (Português (Brasil))

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  • A MATEMÁTICA DE RENÉ DESCARTES
    1493
  • ESTUDO DA ÁLGEBRA
    1479
  • A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: o cultivo de cheiro verde na agricultura familiar
    1430
  • Estágio Supervisionado em ensino de Matemática: um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos
    1164
  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO
    1137
  • MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS
    1120
  • HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
    1116
  • CARL FRIEDRICH GAUSS
    1074
  • Dominó
    990
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
    971
  • Função Quadrática e área máxima de retângulo em livros didáticos do Ensino Médio
    938
  • Resolução de Problemas como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática
    702
  • Storytelling como uma metodologia ativa no ensino de Matemática
    624
  • MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
    608
  • HISTÓRIA DA REPRESENTAÇÃO DOS NÚMEROS NA FORMA DECIMAL
    590
  • O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais
    589
  • Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico
    564
  • Conceitos da Teoria dos Grafos no desenvolvimento do raciocínio lógico aplicados aos jogos com estudantes da EJA
    529
  • DOS LOGARITMOS DE NAPIER À MAIS BELA DE TODAS AS FÓRMULAS
    509
  • Máximos e mínimos de funções
    460
Indexadores, Base de Dados e Repositórios
A Revista é uma publicação do Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática – GPEHM/UECE
Contato / Endereço
O Boletim Cearense de Educação e História da Matemática – BOCEHM, ISSN: 2357-8661 - e-ISSN: 2447-8504 - Prefixo DOI: 10.30938
Universidade Estadual do Ceará – UECE
Campus do Itaperi - Bloco das Coordenações - Sala 19
Av. Dedé Brasil, 1700, Serrinha, Fortaleza-CE, CEP: 60740–903
E-mail: gpehm@uece.br
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