Zum Inhalt springen
Zur Hauptnavigation springen
Zur Fußzeile springen
Open Menu
Início
Aktuelle Ausgabe
Archiv
Redaktion
Über die Zeitschrift
Einreichungen
Kontakt
Mitteilungen
Suchen
Registrieren
Einloggen
Home
/
Archiv
/
Bd. 2 Nr. 6 (2015): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Bd. 2 Nr. 6 (2015): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Veröffentlicht:
2015-12-31
Entrevista
Entrevista - Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente
Ana Carolina Costa Pereira
5-7
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.11
Artigos
UM DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO ECOLÓGICO DO CONCEITO DE LIMITE
João Cláudio Brandemberg, José Augusto Nunes Fernandes
8-14
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.12
EULER: VANGUARDISMO E GENIALIDADE PARA ALÉM DO SÉCULO XVIII
Daniele Esteves Pereira
15-24
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.13
A OPERAÇÃO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NO ÁBACO ROMANO
Angela Maria Visgueira Cunha, Wilter Freitas Ibiapina
25-29
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.14
SEQUÊNCIA GENERALIZADA DE FIBONACCI E RELAÇÕES COM O NÚMERO ÁUREO
Francisco Regis Vieira Alves
30-36
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.15
ESTUDANDO EQUAÇÃO DO 1o GRAU POR MEIO DO USO DE FONTES HISTÓRICAS: O PAPIRO DE RHIND
Isabelle Coelho da Silva, Josenildo Silva do Nascimento, Ana Carolina Costa Pereira
37-48
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30938/bocehm.v2i6.16
tamanhoFont
A+
A
A-
Informationen
Für Leser/innen
Für Autor/innen
Für Bibliothekar/innen
Sprache
Deutsch
English
Español (España)
Italiano
Português (Brasil)
Schlagworte
##plugins.blocks.mostRead.settings.blockTitle##
A MATEMÁTICA DE RENÉ DESCARTES
1087
MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS
1009
ESTUDO DA ÁLGEBRA
950
A matemática utilizada no cotidiano do trabalhador rural: o cultivo de cheiro verde na agricultura familiar
902
CARL FRIEDRICH GAUSS
788
Estágio Supervisionado em ensino de Matemática: um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos
771
Dominó
724
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
702
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO
646
Resolução de Problemas como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática
565
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO BRASIL:Principais marcos da evolução da pesquisa cientifica matemática no Brasil.
538
Função Quadrática e área máxima de retângulo em livros didáticos do Ensino Médio
533
Um estudo sobre o uso do jogo de RPG na Educação Matemática em anos iniciais do ensino fundamental
497
Contribuições do jogo Mancala para o ensino de matemática: um relato de experiência
482
O Método da Exaustão e o uso de Tecnologias Digitais
469
Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico
455
A Educação Financeira e o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
435
Conceitos da Teoria dos Grafos no desenvolvimento do raciocínio lógico aplicados aos jogos com estudantes da EJA
428
MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
397
HISTÓRIA DA REPRESENTAÇÃO DOS NÚMEROS NA FORMA DECIMAL
377