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  • Considerações iniciais sobre a obra Kitab AL-Fusul Fi Al-hisab Al-Hindi

    Suziê Maria de Albuquerque, Bernadete Barbosa Morey
    641-653
    2021-06-17
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v8i23.4972

  • MÉTODO ALTERNATIVO DE MULTIPLICAÇÃO CHINÊS UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

    Patricia Alves da Silva, Brenda Maria Vieira Gonçalves, Mikaelle Barbosa Cardoso
    82-95
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i21.3921

  • A multiplicação chinesa por meio da Unidade Básica de Problematização como proposta didática

    Marina Oliveira Tavares, Ednaldo Nunes da Silva
    1-15
    2024-05-13
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12384

  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO

    Adriana Borges Paiva
    98 - 108
    2018-08-25
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v5i14.223

  • A ESPIRAL DE TESLA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MULTIPLICAÇÃO

    ELAINE de Sousa TEODOSIO
    233-240
    2021-06-05
    DOI: https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.2930
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