Revalidação de escalas para Avaliação de Imagem Corporal e Burnout em Estudantes de Medicina
DOI:
https://doi.org/10.51281/impa.e025024Palabras clave:
Estudiantes de medicina., Salud mental., Imagen corporal.Resumen
El objetivo de este estudio fue validar el Cuestionario de la Forma Corporal (BSQ) y la Escala de Burnout para Estudiantes Universitarios (ESB-eu) en una muestra de 513 estudiantes de medicina. Se realizaron análisis factoriales confirmatorios para evaluar la consistencia interna y la validez estructural de ambos instrumentos. El BSQ demostró una excelente consistencia interna (α = 0,969; ω = 0,971) y un buen ajuste al modelo de cuatro factores, con altas cargas factoriales. De manera similar, la ESB-eu mostró una sólida fiabilidad (α = 0,872; ω = 0,874) y validez de constructo, con un modelo de tres factores que presentó un ajuste adecuado. Estos hallazgos respaldan el uso de ambos instrumentos para la evaluación de la insatisfacción con la imagen corporal y los síntomas de burnout en contextos académicos, y contribuyen al desarrollo de estrategias de promoción de la salud mental en estudiantes universitarios.
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