Vol. 6 Núm. 2 (2014): Linguagem em Foco

• Revista Linguagem em Foco, Volume 6, Número 2 (2014)

  Maria Helenice Araújo Costa, Rozania Maria Alves de Moraes

  9 - 10

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Articulos

• LINGUAGEM, DOR E AGÊNCIA: A GRAMÁTICA DESCOLONIAL DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA

  Claudiana Nogueira de Alencar

  11 - 22

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• SENTIDOS DA CONVIVÊNCIA COM A SEMIARIDEZ EM ENUNCIADOS DOS AGRICULTORES FAMILIARES DE BELA CONQUISTA

  Edineide da Silva Ferreira

  23 - 36

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• O FACEBOOK COMO ESPAÇO DE LUTA CONTRA-HEGEMÔNICA

  Gláucia Maria Bastos Marques

  37 - 48

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• NACIONALISMO E EDUCAÇÃO: IDEOLOGIAS

  Lucineudo Machado Irineu, Kélvya Freitas Abreu

  49 - 60

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• LINGUÍSTICA APLICADA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTENDENDO O TORNAR-SE PROFESSOR

  Alessandra Silva T. de Melo

  61 - 72

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• INTERFACES: IDENTIDADE DE PROFESSOR E CONTEXTO VIVENCIAL

  Ida Maria Morales Marins

  73 - 80

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• CRENÇAS DE PROFESSORES DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE) SOBRE O USO DO TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA DE CURSOS DE IDIOMAS DE FORTALEZA

  Elisandra Maria Magalhães, Girlene Moreira da Silva

  81 - 102

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• DO BANCO DOS RÉUS À CARNAVALIZAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO DO ENSINO DE LÍNGUAS

  Vânia Soares Barbosa, Antonia Dilamar Araújo, Laura Tey Iwakami

  103 - 116

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• ENSINO DA TRANSITIVIDADE VERBAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DAS CONCEPÇÕES GRAMATICAIS AOS MANUAIS DIDÁTICOS

  Cintia Rodrigues Araújo Coelho, Wilson Júnior de Araújo Carvalho, Cássio Florêncio Rubio

  117 - 126

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• BRINCANDO COM CORES: POLISSEMIA EM ESQUEMAS DE COMPOSIÇÃO

  Valeria Fernandes Nunes

  127 - 142

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