O Portal de Periódicos da UECE é um projeto que visa o desenvolvimento, a democratização ao acesso a pesquisa científica e a qualificação dos periódicos da UECE.

Revistas

  • História e Culturas

    História e Culturas é a revista eletrônica semestral do Mestrado Acadêmico de História da Universidade Estadual do Ceará. Tem como principal objetivo colaborar com a divulgação e discussão de materiais produzidos no campo acadêmico-científico por professores e alunos do MAHIS, bem como pesquisadores em História e áreas conexas. A revista eletrônica História e Culturas publicará artigos semestralmente. Entretanto, poderá publicar outros materiais como debates, resenhas e entrevistas.

  • Occursus - Revista de Filosofia

    Occursus - Revista de Filosofia tem peridiocidade semestral. Vincula-se ao departamento do Curso de Filosofia da Universidade Estadual do Ceará UECE. Inserido num processo de fomentação à pesquisa dos alunos de graduação de Filosofia, bem como na discussão crítica filosófica em nossa sociedade.

  • Tensões Mundiais

    Tensões Mundiais dedica-se à à livre e gratuita divulgação acadêmica interdisciplinar, publicando trabalhos relativos ao tema “nações e nacionalismos” e à dinâmica multifacetária que lhe é inerente: as relações entre sociedades e Estados, as mudanças nos instrumentos de força e os processos culturais. Desde 2005 a revista divulga trabalhos do Observatório das Nacionalidades e de pesquisadores brasileiros e estrangeiros. Seu objetivo é renovar o debate sobre o principal fenômeno político e cultural da modernidade: a emergência e a afirmação das nações e da chamada "ordem internacional".


     

  • CADERNO DE CIÊNCIAS & TECNOLOGIA DA UECE

    A revista Caderno de Ciências & Tecnologia é vinculada aos Cursos de Graduação em Geografia, Química, Física, Matemática e Ciências da Computação da Universidade Estadual do Ceará. Criada no sistema digital em junho de 2015, destina-se à publicação de trabalhos inéditos e originais na área de Ciências e Tecnologia, resultantes de pesquisas e práticas educativas refletidas teoricamente dos graduados em Geografia, Física, Química, Computação e Matemática. A Revista é organizada em sessões de Artigos, Relatos de Experiências, Ensaios Inéditos, Resenhas, Entrevistas, entre outras contribuições acadêmicas. A revista tem o Português (Brasil) como idioma principal e o Espanhol como idioma secundário.

  • Conhecer: debate entre o público e o privado

    A revista Conhecer: Debate entre o Público e o Privado é uma publicação semestral, de acesso aberto, gratuita para autores e leitores, concebida e editada pelo Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Como periódico de caráter interdisciplinar, Conhecer: Debate entre o Público e o Privado tem por objetivo divulgar pesquisas inéditas, por meio de artigos de professores, pesquisadores, profissionais e estudantes, desenvolvidas em âmbito de graduação e pós-graduação no Brasil e no exterior, com foco na área de Planejamento e Políticas Públicas.


    A revista aceita submissões em português, espanhol, inglês e francês.


    Público-alvo


    O público-alvo da revista Conhecer: Debate entre o Público e o Privado consiste em professores, pesquisadores, profissionais e estudantes dedicados à área de Planejamento e Políticas Públicas.

  • Revista GeoUECE

    A Revista GeoUECE de Geografia com periodicidade semestral, é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade da Universidade Estadual do Ceará. O seu principal objetivo é publicar artigos científicos, ensaios, debates, entrevistas, resenhas inéditas em qualquer idioma sobre temas que contribuam para o enriquecimento do debate geográfico. É dirigida a pesquisadores, profissionais e alunos da pós-graduação da Geografia ou áreas afins. A sua organização nas seções propostas permite a publicação de materiais sob diferentes formatos e naturezas.

  • Boletim Cearense de Educação e História da Matemática

    O Boletim Cearense de Educação e História da Matemática – BOCEHM é uma publicação quadrimestral do Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática – GPEHM, que faz parte da Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática, vinculado ao Centro de Ciência e Tecnologias da UECE. O BOCEHM tem por objetivo tornar público artigos e relatos de experiências resultantes de estudos e pesquisas que abordem temas da Educação Matemática e/ou suas relações com a História da Matemática.

  • Revista Linguagem em Foco

    Linguagem em Foco é um periódico do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da UECE, dirigido a pesquisadores, docentes e estudantes de pós-graduação. A revista divulga trabalhos (de doutores, mestres, doutorandos e mestrandos em coautoria com seus orientadores) sobre a linguagem numa perspectiva interdisciplinar, abordando questões e enfoques teórico-metodológicos no campo da Linguística Aplicada. Trata-se de uma publicação semestral, que admite números especiais (com chamadas ou expedientes específicos). São aceitos artigos e ensaios inéditos; entrevistas; resenhas de livros e teses recém-publicados. 

  • Educação & Formação

    A revista Educação & Formação é vinculada aos Programas de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará. Criada em janeiro de 2016, tem periodicidade quadrimestral e publica artigos originais e inéditos oriundos de resultados de pesquisa acadêmicana área de Educação. Objetiva a difusão, o intercâmbio e os debates no campo educacional, prioritariamente, nos temas “Educação” e “Formação de professores”.


    Qualis Capes 2017-2020: B1 Educação


    Prefixo DOI: 10.25023


    ISSN: 2448-3583


     

  • Cadernos do GPOSSHE On-line

    Os Cadernos do GPOSSHE On-line são uma publicação semestral do Grupo de Pesquisa Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana – GPOSSHE, que faz parte do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário – IMO. O GPOSSHE está vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE-UECE). Seu objetivo é tornar público artigos resultantes de estudos e pesquisas e abordem temas de ciências humanas, em particular de educação, história e questão social, a partir das coordenadas teóricas do humanismo, do historicismo concreto e da razão dialética. Também compõem o escopo da revista a publicação de resenhas de obras relevantes para os debates nas referidas áreas, sejam elas de autores(as) nacionais ou estrangeiros(as).