Vol. 2 No 1 (2014): Cadernos de Estudos e Pesquisas do Sertão da Feclesc/Uece

Afficher Vol. 2 No 1 (2014): Cadernos de Estudos e Pesquisas do Sertão da Feclesc/Uece

Publiée: 2022-11-22

Apresentação

Expediente

1
- PDF (Portugais)
Apresentação

Adéle Cristina Braga Araujo, Leonardo José Freire Cabó, Rosângela Ribeiro da Silva

3-4
- PDF (Portugais)

Artigos

A Ciência no esteio contraditório do Sertão cearense Traços de uma experiência

João Paulo Silva Almir, Adéle Cristina Braga Araújo, Maria Jucilene de Souza Ferreira

5-18
- PDF (Portugais)
Organismos internacionais e a EPT A rendição do ensino superior

Leiliana Rebouças Freire

19-38
- PDF (Portugais)
Dialéticas a-históricas Da Antiguidade à transição kantiana

Osterne Nonato Maia Filho

39-52
- PDF (Portugais)
Afinal, o que ensinar na Educação Infantil? As proposições da BNCC para a organização do currículo da Educação de Infantil no Brasil

Leonardo José Freire Cabó

53-65
- PDF (Portugais)
Dos princípios da administração escolar ao paradigma da gestão democrática Um estudo fundado na crítica marxista

Adriana Mota de Oliveira Sidou, Susana Vasconcelos Jimenez, Valdemarin Coelho Gomes

66-79
- PDF (Portugais)
Filantropia empresarial e educação brasileira no contexto da crise estrutural do capital A Fundação Bradesco no centro do debate

Stephanie Barros Araújo, Helena de Araújo Freres, Maria das Dores Mendes Segundo

80-85
- PDF (Portugais)
Orçamento participativo Uma síntese crítica

David Ferreira Lima, Rosângela Ribeiro da Silva

86-96
- PDF (Portugais)
Realismo e ontologia em Lukács

Antonino Infranca

97-109
- PDF (Portugais)