CATEGORIZAÇÃO DE TEXTO MULTIMODAL DE REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POPULAR BRASILEIRA

Authors

  • Francis Arthuso Paiva Coltec-UFMG

Keywords:

Multimodalidade, Gêneros jornalísticos, Infográficos

Abstract

Este artigo tem por objetivo analisar um exemplar do gênero multimodal infográfico extraído da revista Superinteressante no tocante a sua integração multimodal de informações, com base na Gramática Visual de Kress e Van Leeuwen (2006 [1996]) e Gramática Sistêmico-funcional de Halliday e Matthiessen (2004). Em vários textos multimodais como nos infográficos, o leitor é exposto simultaneamente a todas as informações, cabendo a ele tomar a decisão sobre o que ler. Essa análise confirmou não apenas essa simultaneidade como também reforçou a noção de integração das modalidades em um infográfico. Constatamos haver uma categoria de infográficos na revista Superinteressante a que demos o nome de infográficos de orientação ao conhecimento.

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References

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Published

2019-09-15

How to Cite

PAIVA, F. A. CATEGORIZAÇÃO DE TEXTO MULTIMODAL DE REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POPULAR BRASILEIRA. Linguagem em Foco Scientific Journal, Fortaleza, v. 3, n. 5, p. 115–128, 2019. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1852. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Vol. 3 No. 5 (2011): Linguagem em Foco - Volume Temático: Multimodalidade e Letramento Visual

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Copyright (c) 2019 Francis Arthuso Paiva

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