Convocatoria de artículos para la revista Linguagem em Foco - v. 14, núm. 1, 2022

Interfases entre la Internacionalización de la Educación en el Sur global y la Educación Lingüística

Profa. Dra. Tatiana Lourenço de Carvalho (UERN)

Prof. Dr. José Veranildo Lopes da Costa Junior (UFPB)

Prof. Dr. Samuel de Carvalho Lima (IFRN)

La interfaz entre la Internacionalización de la Educación en el Sur Global y la Educación Lingüística ocupa el centro de discusión en el mencionado dosier temático del periódico Linguagem em Foco (v. 14, n. 1, 2022). Nos interesa evaluar la Internacionalización de la Educación desde el lente del Sur Global, cuyo concepto, además de cuestionar el colonialismo y el imperialismo, apunta a la construcción de una identidad más participativa del Sur del mundo en el contexto internacional.

Son bienvenidos ensayos, reseñas, artículos de investigación y resúmenes ampliados de tesis defendidas recientemente (últimos 3 años) que evalúen la Internacionalización de la Educación y hagan consideraciones sobre iniciativas de Educación Lingüística (enseñanza de lenguas extranjeras y difusión del portugués como lengua extranjera) desde la perspectiva de la Lingüística Aplicada. Serán aceptos textos escritos en Portugués, Inglés, Español y Francés.

En el formulario de envío de los manuscritos para ese número temático, los autores deberán informar en el campo "sección" que su envio se refiere al "Envio para el número temático v. 14, n. 1, 2022" (Artículos, reseñas, etc). Caso no lo hagan, el trabajo será sometido al flujo continuo de la revista.

 

Plazo de envío: de enero a mayo de 2022.

Previsión de publicación: agosto de 2022.