Deleuze, Educação e Acontecimento:

Um percurso rizomático

Autores

  • Maiquel Cristian Reichert Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

Acontecimento, Educação, Estoicismo, Evento, Deleuze

Resumo

A ideia de Acontecimento pode dar uma importante contribuição à educação, algo sempre está acontecendo em ambientes pedagógicos, algo sempre pode acontecer, assim como a grama nunca para de crescer. Os ambientes educacionais são potencialidades à revelia de sua disciplinarização, o Acontecimento nos permite ver de forma singular as relações pedagógicas. Decidimos empreender uma viagem em torno desse conceito, dos estóicos até Deleuze, assim podendo traçar paralelismos entre o conceito e a educação. O que acontece em ambientes de aprendizagem? Abordaremos também a diferença entre evento e acontecimento, o primeiro termo tem sido mais associado á perspectiva pedagógica, por fim, o entendimento de acontecimento histórico.

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Biografia do Autor

Maiquel Cristian Reichert, Universidade de São Paulo

Doutorando em Educação pela FE/USP.

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Publicado

2023-02-15

Como Citar

REICHERT, M. C. Deleuze, Educação e Acontecimento: : Um percurso rizomático. Kalagatos , [S. l.], v. 20, n. 1, p. eK23005, 2023. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/kalagatos/article/view/8533. Acesso em: 20 abr. 2024.