Educação e responsabilidade com o mundo:: Reflexões sobre o contexto brasileiro a partir de Arendt e Adorno

Pedro Romário Santos da Silva; Jefferson  Rodrigues da Silva

Autores

Pedro Romário Santos da Silva SEDUC - MT / IFMG (estudante)
Jefferson Rodrigues da Silva IFMG - Docente

Palavras-chave:

Arendt, Adorno, Educação, Emancipação, Barbárie

Resumo

Diante das mudanças que a educação em nosso país tem passado, nos propomos a refletir sobre os rumos desta educação. Para isso, partimos das reflexões de Hannah Arendt e Theodor W. Adorno. A educação para estes dois autores, possui algumas especificidades e aproximações: em Arendt apresentar o mundo e em Adorno, evitar que a razão humana fosse capaz de regredir à barbárie, e a destruição do outro. Nosso trabalho parte de uma revisão bibliográfica procurando destacar pontos centrais para a reflexão em nosso país, chamando ao pensamento conjunto e colaborativo para que essa discussão possa se tornar mais frutífera.

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Biografia do Autor

Pedro Romário Santos da Silva, SEDUC - MT / IFMG (estudante)

Professor de Filosofia e Ciências Humanas na Escola Estadual Carlos Hugueney - SEDUC MT.

Especialização em Docência com Ênfase na Educação Básica - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Campus Avançado Arcos (em andamento).

Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás - UFG.

Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES.

Desenvolve pesquisas nas áreas de Filosofia, Ensino de Filosofia, Filosofia da Educação e Docência na Educação Básica.

Jefferson Rodrigues da Silva, IFMG - Docente

Professor titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Arcos.
Leciona no Bacharelado em Engenharia Mecânica e no Curso de Pós-Graduação em Docência.
Foi chefe do departamento de Engenharia Mecânica e representante local da Assessoria de Relações Internacionais do IFMG (ARINTER) de 2018 a 2019.
Bacharel em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del-Rei com intercâmbio na Universidade de Girona (Espanha - um ano letivo) e na Universidade de Haia (Holanda - um semestre).
Mestre em Engenharia Mecânica na linha de pesquisa: Caracterização e Propriedade Mecânica de Materiais pela Universidade Federal de São João del-Rei.
Doutorando do Programa de Doutoramento em Educação na linha de investigação: Educação Matemática da Universidade de Girona.

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