História da educação do campo: histórico de lutas e conquistas

Autori

DOI:

https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v5i1.7504

Parole chiave:

História, Luta, Educação

Abstract

Este trabalho busca trazer reflexões sobre o contexto histórico que formou as comunidades camponesas no Brasil ao longo de sua história, desde o período colonial à atualidade sob um olhar do resgate histórico da educação do campo, discutindo sobre as principais mudanças e ganhos  através na luta dos movimentos sociais, tendo à frente o Movimentos dos Trabalhadores Rurais sem Terra-MST que defendeu uma política de educação para o campo. A partir de uma abordagem qualitativa, realiza-se, para tanto, o estudo bibliográfico e a revisão de literatura. Sua estrutura apresenta inicialmente breve histórico da luta por Educação do Campo. Nos resultados e discussões, destaca-se o embate de ideias e os conflitos travados pelos movimentos sociais para constituição da política de educação de campo e da afirmação dessa proposta como modalidade  da educação.

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Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2021-12-28

Come citare

JOICIANE BATISTA FROTA, M.; BARBOSA TEIXEIRA, O. História da educação do campo: histórico de lutas e conquistas. Taccuini GPOSSHE, [S. l.], v. 5, n. 1, 2021. DOI: 10.33241/cadernosdogposshe.v5i1.7504. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/article/view/7504. Acesso em: 20 mag. 2025.

Fascicolo

Sezione

Educação do campo e Pedagogia histórico-crítica em contexto de crise e pandemia