Cadernos do GPOSSHE On-line

Pedagogia Histórico-Crítica e Teoria Desenvolvimental

Santa Otani, Julia Malanchen — Sat, 03 Jun 2023 00:00:00 -0300

Este trabalho resulta de análise sobre aproximações e contrapontos de aspectos teórico-metodológicos entre as teorias Histórico-Crítica e Desenvolvimental, no contexto da Educação. Problematizam-se as possibilidades de inter-relação entre os modos de organização do Ensino e as duas teorias, que compartilham o referencial filosófico do materialismo histórico-dialético. Realiza-se estudo bibliográfico objetivando salientar os encontros filosóficos de ambas teorias, desde Davídov (1982, 1987, 1988, 1999), Saviani (2008, 2021), Ilyénkov (2007), entre outros. Indica-se profícua aproximação entre as teorias, vislumbrando diálogos na organização do Ensino a partir da atividade de estudo, proposta pela Teoria do Ensino Desenvolvimental.

A política externa no governo Bolsonaro

Sun, 12 Mar 2023 00:00:00 -0300

O artigo analisa a política externa no governo Bolsonaro e suas implicações para as relações internacionais brasileira. O estudo é fruto de pesquisa bibliográfica e documental ancorada em pesquisadores(as) de e do campo das Relações Internacionais. Foi identificada, no governo Bolsonaro, uma posição de subordinação comercial e de alinhamento da política externa brasileira aos EUA, configurando-se como uma diplomacia da vassalagem; Outras ações compõem esse cenário: negacionismo ambiental, negacionismo científico, negação dos Direitos Humanos, dos direitos dos indígenas, dentre outros. A política externa do governo Bolsonaro abalou a credibilidade diplomática brasileira e transformou o país num pária mundial com consequência para o desenvolvimento nacional.