A RECURSIVIDADE COMO PROPRIEDADE ÚNICA E UNIVERSAL DA FACULDADE DA LINGUAGEM
Palavras-chave:
Recursividade, Sintaxe, Linguística Cognitiva, BiolinguísticaResumo
A noção de recursividade há muito tem desempenhado um papel importante no desenvolvimento do campo da Linguística, mais especificamente na abordagem Gerativa em virtude da sua estreita relação com a sintaxe. Ao mesmo tempo, o conceito de recursividade é uma questão polêmica e tem sido motivo de grande debate na literatura recente (CHOMSKY, HAUSER e FITCH, 2002; PINKER & JACKENDOFF, 2005, entre outros). Não havendo um consenso sobre a sua definição, especula-se que o componente sintático recursivo seja único à linguagem humana e, principalmente, questionase a sua universalidade. Dessa forma, este artigo procura iluminar as questões problemáticas apresentadas acima, partindo de um panorama dos vários desdobramentos que o conceito apresenta no que diz respeito a seu tratamento na Linguística Cognitiva e culminando com as reivindicações relativamente recentes sobre a centralidade da recursividade no contexto da Biolinguística.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Referências
CARNIE, A. Syntax: A Generative Introduction. Oxford: Blackwell, 2002.
CHOMSKY, N. Logical Syntax and Semantics: Their Linguistic Relevance. Language, v. 31, n. 1, p. 36 – 45.1955.
______ . New Horizons in the Studies of Language and Mind. Cambridge: Cambridge University of Press, 2000.
CHRISTIANSEN, M. H. Infinite Languages, Finite Minds: Connectionism. Learning and Linguistic Structure. University of Edinburgh Dissertation, 1994.
CORBALLIS, M. C. The Recursive Mind: The origins of human language, thought, and civilization. Princeton University Press, 2011.
DESCARTES, R. Discurso do Método: para bem conduzir a própria razão e procurar a verdade nas ciências. Tradução de Thereza Christina Stummer. São Paulo: Paulus, 2002.
FITCH, W. T.; HAUSER, M. D.; CHOMSKY, N. The evolution of the language faculty: clarifications and implications. Cognition, v. 97, p. 179-210, st. 2005.
______. The evolution of syntax: an exaptationist perspective. Frontiers in Evolutionary Neuroscience. v.3, n. 9, p. 1 -12. dez. 2011.
HAUSER, M. D.; CHOMSKY, N.; FITCH, W. T. The Faculty of Language: What Is It, Who Has It, and How Did It Evolve? Science Compass, v. 298. p. 1569-1579, nov. 2002.
HURFORD, J. The evolution of language and languages. Edinburgh University Press. p. 173-193, 1999.
______. Human uniqueness, learning symbols, and recursive thoughts. European Review, v. 12. p. 551-565, 2004.
JACKENDOFF, R.; PINKER, S. The Nature of the language faculty and its implications for language. Cognition, v. 97, p. 211-225, set. 2005.
KIRBY, S. Learning, bottlenecks and the evolution of recursive syntax. In: Linguistic Evolution Through Language Acquistion, Formal and Computation Models. Ed. T Brescoe. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. p. 173-203.
LOBINA D. J.; GARCÍA- ALBEA, J. E. Recursion and Cognitive Science: Data Structure and Mechanism. Preceedings of the 31st Annual Conference of the Cognitive Science Society. p. 1337-1352, 2009.
PARKER, A. R. Evolution as a Constraint on Theories of Syntax: The Case against Minimalism. 2006. 357f. Tese de Doutorado (Doctor of Philosophy to Linguistic and English Language) - School of Philosophy, Psychology and Language Sciences, University of Edinburgh.
PINKER, S. Language as an Adaptation in the Cognitive Niche. In: KINKY, S.; Christiansen, M., Language Evolution: States of the Art. New York. Oxford University Press, 2003, p. 16-37.
__________; JACKENDOFF, R. The Faculty of language: what’s special about it. Cognition, v. 95, p. 201-236, mar. 2005.
PONTES JUNIOR, M. Introdução à Ciência da Computação II – Recursão. Instituto de Ciências Matemática e Computação – USP, p. 1 – 36, 2010.
RADFORD, A. Synthatic Theory and the Structure of English: a Minimalist Approach. Cambridge: Cambridge Univrsity Press. 1997.
ROSA, M. C. Introdução à (Bio) linguística: linguagem e mente. São Paulo: Contexto, 2010.
SANTIAGO, R. H. N.; BEDREGAL, B. R. C. Computalidade: os limites da computação. São Carlos, SP: SBMAC, 2004.
SOARE, R. Computability and Recursion. The Bulletin of Symbolic Logic, v. 2, n. 3, p. 284-321, 1996.
TOMALIN, M. Reconsidering recursion in syntatic theory. Downing College, Universtiy of Cambridge, 2007.
VAN DER HULST, H. (ed.). Recursion and Human Language. Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2010.
CHOMSKY, N. Logical Syntax and Semantics: Their Linguistic Relevance. Language, v. 31, n. 1, p. 36 – 45.1955.
______ . New Horizons in the Studies of Language and Mind. Cambridge: Cambridge University of Press, 2000.
CHRISTIANSEN, M. H. Infinite Languages, Finite Minds: Connectionism. Learning and Linguistic Structure. University of Edinburgh Dissertation, 1994.
CORBALLIS, M. C. The Recursive Mind: The origins of human language, thought, and civilization. Princeton University Press, 2011.
DESCARTES, R. Discurso do Método: para bem conduzir a própria razão e procurar a verdade nas ciências. Tradução de Thereza Christina Stummer. São Paulo: Paulus, 2002.
FITCH, W. T.; HAUSER, M. D.; CHOMSKY, N. The evolution of the language faculty: clarifications and implications. Cognition, v. 97, p. 179-210, st. 2005.
______. The evolution of syntax: an exaptationist perspective. Frontiers in Evolutionary Neuroscience. v.3, n. 9, p. 1 -12. dez. 2011.
HAUSER, M. D.; CHOMSKY, N.; FITCH, W. T. The Faculty of Language: What Is It, Who Has It, and How Did It Evolve? Science Compass, v. 298. p. 1569-1579, nov. 2002.
HURFORD, J. The evolution of language and languages. Edinburgh University Press. p. 173-193, 1999.
______. Human uniqueness, learning symbols, and recursive thoughts. European Review, v. 12. p. 551-565, 2004.
JACKENDOFF, R.; PINKER, S. The Nature of the language faculty and its implications for language. Cognition, v. 97, p. 211-225, set. 2005.
KIRBY, S. Learning, bottlenecks and the evolution of recursive syntax. In: Linguistic Evolution Through Language Acquistion, Formal and Computation Models. Ed. T Brescoe. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. p. 173-203.
LOBINA D. J.; GARCÍA- ALBEA, J. E. Recursion and Cognitive Science: Data Structure and Mechanism. Preceedings of the 31st Annual Conference of the Cognitive Science Society. p. 1337-1352, 2009.
PARKER, A. R. Evolution as a Constraint on Theories of Syntax: The Case against Minimalism. 2006. 357f. Tese de Doutorado (Doctor of Philosophy to Linguistic and English Language) - School of Philosophy, Psychology and Language Sciences, University of Edinburgh.
PINKER, S. Language as an Adaptation in the Cognitive Niche. In: KINKY, S.; Christiansen, M., Language Evolution: States of the Art. New York. Oxford University Press, 2003, p. 16-37.
__________; JACKENDOFF, R. The Faculty of language: what’s special about it. Cognition, v. 95, p. 201-236, mar. 2005.
PONTES JUNIOR, M. Introdução à Ciência da Computação II – Recursão. Instituto de Ciências Matemática e Computação – USP, p. 1 – 36, 2010.
RADFORD, A. Synthatic Theory and the Structure of English: a Minimalist Approach. Cambridge: Cambridge Univrsity Press. 1997.
ROSA, M. C. Introdução à (Bio) linguística: linguagem e mente. São Paulo: Contexto, 2010.
SANTIAGO, R. H. N.; BEDREGAL, B. R. C. Computalidade: os limites da computação. São Carlos, SP: SBMAC, 2004.
SOARE, R. Computability and Recursion. The Bulletin of Symbolic Logic, v. 2, n. 3, p. 284-321, 1996.
TOMALIN, M. Reconsidering recursion in syntatic theory. Downing College, Universtiy of Cambridge, 2007.
VAN DER HULST, H. (ed.). Recursion and Human Language. Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2010.
Downloads
Publicado
2019-09-23
Como Citar
RATTOVA, S. S. A RECURSIVIDADE COMO PROPRIEDADE ÚNICA E UNIVERSAL DA FACULDADE DA LINGUAGEM. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 6, n. 1, p. 27–36, 2019. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/1928. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
Seção
Artigos
Licença
Copyright (c) 2019 Sidriana Scheffer Rattova
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os autores que publicam na Linguagem em Foco concordam com os seguintes termos:
- Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação. Os artigos estão simultaneamente licenciados sob a Creative Commons Attribution License que permite a partilha do trabalho com reconhecimento da sua autoria e da publicação inicial nesta revista.
- Os conceitos emitidos em artigos assinados são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores. Para tanto, solicitamos uma Declaração de Direito Autoral, que deve ser submetido junto ao manuscrito como Documento Suplementar.
- Os autores têm autorização para disponibilizar a versão do texto publicada na Linguagem em Foco em repositórios institucionais ou outras plataformas de distribuição de trabalhos acadêmicos (ex. ResearchGate, Academia.edu).
