Inovações tecnológicas e educativas no ensino superior durante a pandemia

Autores

Palavras-chave:

Educação superior, tecnologias, pandemia, planejamento

Resumo

A presente pesquisa traz um estudo de caso sobre o cenário dos cursos de graduação em meio a pandemia, buscando entender as evoluções e transformações ocorridas no período, principalmente com foco nas tecnologias utilizadas para driblar as adversidades que o ambiente virtual impôs a educação brasileira, fazendo uma análise de um curso de bacharelado em Direito do interior do Estado de Goiás, para compreender na pratica as visões distintas sobre o tema. Utilizou-se como base os métodos qualitativo e bibliográfico, por meio da análise do entendimento das doutrinas relacionadas a educação, leis relacionadas e a entrevista realizada com personagens da área, trazendo consigo a perspectiva destes novos tempos na educação superior.

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Biografia do Autor

  • Mathaus Natan Moura Duarte, Universidade Internacional Iberoamericana

    Bacharel em Direito (UNIMB), especialista em Docência do Ensino Superior, Direito Público, Direito Constitucional e Administrativo (UNIMB). Mestrando em Educação (UNINI/MEX).

  • Maria Eliana Lopes de Souza, Universidade Internacional Iberoamericana

    Graduada em Pedagogia (UFPR), especialista em Pedagogia na empresa e organizações, Educação Especial e Inclusiva, Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Altas Habilidades/Superdotação. Mestranda em Educação (UNINI/MÉX)

  • Marilene Rosa da Silva, Universidade Internacional Iberoamericana

    Graduada em Pedagogia (URCA), especialista em Psicopedagogia Clínica Institucional (UNIP), Docência em escola de tempo integral e integrada, metodologia no ensino de tempo integral e integrada (UFG), Pós no ensino de História (Faculdade Metropolitana), Mestranda em Educação (UNINI/MEX).

Referências

BRASIL. Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017. Regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2017/Decreto/D9057.htm#art24 Acesso em: 15 mai. 2021.

MAIA, C.; MATTAR, J. ABC da EAD: a Educação a Distância hoje. 1. ed. São Paulo: Pearson. 2007.

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PERRENOUD. P. 10 Novas Competências para Ensinar. Porto Alegre, Artmed, 2000.

Publicado

2021-07-22

Edição

Seção

Relato de experiência

Como Citar

Inovações tecnológicas e educativas no ensino superior durante a pandemia . (2021). Ensino Em Perspectivas, 2(1), 1-6. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6153

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