Influências das empresas do terceiro setor no planejamento educacional
DOI:
https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v10i1.17217Parole chiave:
Influência, Empresas do terceiro setor, Planejamento educacionalAbstract
O presente estudo tem como objetivo investigar as influências das organizações do terceiro setor no planejamento educacional. Esse setor é constituído por entidades sem fins lucrativos que atuam em diferentes áreas sociais, com destaque para a educação, exercendo um papel complementar às ações do Estado e do setor privado. Nos últimos anos, essas organizações têm ganhado relevância na implementação de projetos e iniciativas voltadas à ampliação das oportunidades de aprendizagem e ao fortalecimento de políticas educacionais. O problema central da pesquisa consiste em compreender de que forma o terceiro setor interfere nas políticas, diretrizes e práticas educacionais, considerando suas intenções, estratégias de atuação e impactos sobre a qualidade e a equidade do ensino. A crescente presença dessas organizações no cenário educacional evidencia sua influência na realidade escolar, ao mesmo tempo em que levanta desafios relacionados à gestão, à articulação institucional e aos efeitos de suas ações no planejamento educacional.
Riferimenti bibliografici
BUENO, W. C. Comunicação empresarial: teoria e pesquisa. São Paulo: Manole Ltda, 2003.
CARNEIRO, A. F.; GEREMIA, L. S. Estudo bibliométrico sobre transparência e accountability na gestão do terceiro setor. Revista Onis Ciência, Braga, v. 5, n. 17, 2017.
FERNANDES, R. C. Privado porém Público: o terceiro setor na América Latina. Rio de Janeiro: Relume-Dumara, 1984.
FRANCO, Creso. Terceiro setor e educação: limites e possibilidades. Campinas: Autores Associados, 2013.
GIDDENS, A. A terceira via: reflexões sobre o impasse político atual e o futuro da social democracia. Rio de Janeiro: Record, 2001.
GOHN, M. G. Educação não-formal e cultura política: impactos sobre associativismo do terceiro setor. São Paulo: Cortez, 2005.
GOHN, Maria da Glória. Educação não formal, participação da sociedade civil e novos espaços públicos. São Paulo: Cortez, 2014.
GOHN, Maria da Glória. Sociedade civil, terceiro setor e políticas públicas. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
JACOBI, Pedro Roberto. Educação e sustentabilidade: o que nos dizem as pesquisas e a produção acadêmica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 2, p. 233-250, maio/ago. 2005.
KOGA, Nilo. O terceiro setor e as políticas públicas no Brasil. Serviço Social e Sociedade, São Paulo, n. 95, p. 147-168, 2008.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. Ma. Metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Editora Atlas, 1992.
MONTAÑO, C. Terceiro setor e questão social: crítica ao padrão emergente de intervenção social. São Paulo: Cortez, 2003.
MORALES, C. A. Nem privado nem estatal: em busca de uma nova estratégia para a provisão de serviços públicos. Revista do Serviço Público, ano 49, n. 4, out./dez. 1998.
PAIVA, C. A. Políticas Públicas e sua aplicabilidade pelo terceiro setor. 2005. Disponível em: http://www.marketingsocial.com.br. Acesso em: 10 fev. 2024.
PARENTE, J. M. O terceiro setor no Brasil: um novo panorama do cenário nacional. Revista de Educação, v. XI, n. 12, 2008.
PERUZZO, C. M. K. Fundamentos teóricos das relações públicas e da comunicação organizacional no terceiro setor: perspectiva alternativa. Revista FAMECOS (online), v. 20, p. 89-107, 2013. Disponível em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/13641. Acesso em: 10 fev. 2024.
RAPTOPOULOS, M. M. S. C.; SILVA, J. F. Estilos e atributos da liderança no terceiro setor. Pretexto, Belo Horizonte, v. 19, n. 3, p. 120-135, 2018.
RODRIGUES, R. C. et al. Contabilidade no terceiro setor: estudo bibliométrico no período de 2004 a 2014. ConTexto, Porto Alegre, v. 16, n. 34, p. 70-81, set./dez. 2016.
ROMERO, A. P. H. Análise da Política Pública brasileira para a Educação Especial na década de 1990: configuração do atendimento e atuação do terceiro setor. 2006. 222 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Maringá, Paraná, 2006.
SANTOS, I. C. et al. A contabilidade como instrumento de transparência nas entidades do terceiro setor. RECSA, v. 8, n. 2, p. 58-83, jul./dez. 2019.
SILVA, E. M. F.; AGUIAR, M. T. Terceiro setor – buscando uma conceituação. 2001. 8 p. Disponível em: http://www.fundata.org.br/artigos.htm. Acesso em: 10 fev. 2024.
SOUZA, A. C. O. et al. Os desafios da gestão do terceiro setor: um estudo de caso da instituição Eunice Weaver (Educandário Carlos Chagas). Ética e Gestão, v. 1, n. 1, p. 1-12, 2018.
SZAZI, E. Terceiro setor: temas polêmicos. São Paulo: Peirópolis, 2004.
TEIXEIRA, Mônica; RIZZINI, Irene. Organizações da sociedade civil e educação: entre a colaboração e o conflito. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2015.
Dowloads
Pubblicato
Fascicolo
Sezione
Licenza
Copyright (c) 2026 Taccuini GPOSSHE

Questo volume è pubblicato con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.
Os autores possuem direitos autorais, sem restrição, aos seus textos. Os Cadernos do GPOSSHE On-line permitem ao autor os direitos de publicação. Os conceitos emitidos em artigos assinados são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.
Todo o conteúdo da Revista Cadernos Gposshe On-Line é aberto para acesso público, propiciando maior visibilidade, alcance e disseminação dos trabalhos publicados.















