Teacher Maria Gonçalves da Rocha Leal (1899-1980) and normal rural education in Ceará:
an initial study
DOI:
https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v7i2.11771Keywords:
Professor Maria Gonçalves; Life story; Rural Normal Education.Abstract
The subject of this article is the life of Maria Gonçalves da Rocha Leal, a pioneer in rural normal education in Brazil. The research problem revolves around three axes: her living context, her life story and, finally, her professional performance. The general objective is to study the life story of this teacher, in order to find the multiple relationships between aspects of her living context, personal history and professional performance. The theoretical references come from studies on teachers' lives and biographies. The methodology consists of biographical research, both written reports and images and texts written by the teacher. The research has resulted in the finding of varied sources on her life story, especially a full interview and a book published by a relative, demonstrating new avenues of research.
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